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- 2018-11-03 发布于福建
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北师大版七年级生物教材使用的的体会
北师大版七年级生物教材使用的的体会
2004年实行新课程改革以来,出现了人教版、北师大版、北京版、河北版等各种以《全日制义务教育生物课程标准 (实验稿)》为依据编写的生物学教材。而我们学校在3年时间内也使用了两个版本的教材,分别是北师大版和人教版教材。下面谈谈我在使用北师大版七年级生物(上、下册)的几点体会。
1. 北师大版教材的优点和特色
(1)充分体现了新课标精神,突出人与生物圈关系的主线;强调学生在生物学知识、科学探究技能、情感态度与价值观、以及对科学、技术和社会的认识等领域的全面发展;体现以人为本,面向全体学生。
(2)突出探究性学习活动和动手实践能力的培养。北师大版教材对探究性学习的强调尤为明显和突出,体现在量多、面广、贴近生活等方面。仅在七年级上册就有30多个学生活动、15个建议活动,七年级下册有25个活动、15个建议活动,为教和学提供了更多的选择机会。除了设计的活动,教材的练习也非常注重这方面的培养。北师大版教材中题量适中,题型多样化,有单选题、多项选择题、连线题、判断题和分析题,但题目难度较大,注重考查学生理解、分析和应用的综合能力。部分习题要求学生通过调查研究等方式来进行,注重实践能力的培养。
(3)提供多样化的教学策略,注重思维的启发,激发学生的学习兴趣。北师大版生物教材中,根据不同的教学内容和教学目的,采用了多样化的教学策略,包
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