八年级语文9月月考试题（无解答） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 吉化九中2016-2017学年度上学期九月月考八年级语文 积累与运用(21分）1.给加点字注音或根据拼音写汉字（6分） tuí唐( ) lǔ 走（ ） 荒 miù（ ） 差使（ ） 寒噤( ) 琐屑（ ） 2.根据对句意的理解填出相应的四字成语（4分） (1)看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。( ) (2)锋利无比，不可抵挡。 ( ) (3)慌慌张张，不知怎么办才好。 ( ) (4)感情积聚在心里。 ( ) 3.诗句积累（9分） (1)晴川历历汉阳树，_____________________。(崔颢《黄鹤楼》) (2)东皋薄暮望，_____________________。（王绩《野望》） (3)________ __________，端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (4)常恐秋节至，_____________________。（汉乐府《长歌行》） (5)_____________________，北风江上寒。（孟浩然《早寒江上有怀》） (6)《春望》中，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态的句子是： (7)《望岳》中，给人以哲理启示，告诉我们站得高，看得远，才能获得全面情况和正确认识，取得把握事物的主动权的诗句： 4对联（2分） 中秋月圆之夜，一家人欢聚一堂，把酒赏月，爱好文学的爸爸突然诗兴大发，出了上联，请你拟出下联。 上联：一天秋似水 下联： 文言文阅读（15分） 阅读全文，回答问题。(11分） 　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。”呜呼！其真无马耶？其真不知马也！ 本文作者韩愈，___代文学家,字______。（1分） 解释加点词（2分） 执策而临之（ ） 食之不能尽其材（ ） 策之不以其道（ ）才美不外见（ ） 本文采用了什么写法？文中的食马者比喻什么?(2分） 文中千里马不遇伯乐的悲惨遭遇，寄托了作者怎样的思想感情?（3分） 当今社会就是人才的竞争，但人才绝不等同于一纸文凭，读了上文，结合现实谈谈感触。（3分） 阅读全诗，回答问题。（4分） 春游湖 （宋）徐俯 双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。 文中“春雨断桥人不度”中“度”的意思是____________。（1分） “双飞燕子几时回”这一疑问的语气表达了诗人当时怎样的心情？（1分） 诗人在湖堤上游春，许多动人的春色迎面而来，最后入诗却是“春雨断桥’之处。请将诗歌中第三四句用自己的语言描绘出来。（2分） 三、现代文阅读（24分） 记忆中的那片树林 雨林 小时候，村庄外，南面，是一片很大的树林。 在我童年的记忆里，那是很大很大的一片林子。现在想起来，那也应该是很大的一片树林了。里面树很多，也很杂，但大都是北方平原上的寻常树种，像榆树、杨树、柳树、椿树、槐树、枣树等等，很少见名贵树种，古老的树木也不是太多。印象中谁家的祖坟前有一棵老槐树，树干需要两个十岁的孩子环抱，枝繁叶茂，蓊蓊郁郁，春末夏初开密密麻麻的小碎花，花败了结出肥大的槐角儿，里面的果实饱满，放上盐和花椒煮熟了很好吃，但因为栽植在坟前，便多了些神秘的色彩，而且树干分叉处有一大洞，幽深深的，孩子们之间谣传说里面住着树精，很少敢去攀爬，也不敢去摘那诱人的槐角儿。 树林里的树，有的是属于集体的，也有的是属于家庭个人的。这些大人们知道得比较清楚，孩子们只管在里面玩耍、嬉闹，寻寻觅觅地找些能吃到嘴里的东西，甚或，做些力所能及的大人指派给的活计。 除了寒冷的冬天，树林里一年四季，是比较热闹的。在不少季节，是村庄里的人们劳作的场所，比如，地瓜丰收的季节，大人们在树与树之间拴上绳子，晾晒地瓜干；把新鲜地瓜磨成粉，做粉条，需要在小树林里晾晒；加工挂面的人家，也习惯在树林子里扯上绳子把刚轧出来的湿面条晾干。里面还有一片枣树林，秋天里打枣、分枣，也是一年里村人的节日。暮春夏初时，树林里最热闹，放