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原地投篮技术动作水平测评及的对策 　　投篮是篮球比赛中得分的唯一方式，也是获取比赛胜利的唯一手段，而且反映一个球队水平的最直接的标志也就是得分多少，所以不论是篮球训练还是篮球比赛，投篮都是一项必不可少的重要技术，使大多数人有着浓厚的兴趣，想要通过得分来实现自己的能力，表现自己的风采，帮助球队取得最终的胜利。但是在技术教学与训练或比赛中，教师往往存在对投篮技术动作教的不细致，要求不严格，特别是对基本动作的规范性要求不够，致使基本动作的质量下降，在比赛或者对抗中处于不利地位，又或者学生练得不精细，而且学习起来又没有系统而专业的指导，所以，投篮必须要有特定的理论性的指导作为依据，才可以让学生快速有效且标准的掌握正确的投篮动作，并运用到实际的篮球运动中和教学中去，通过理论去指导实践才能更加准确的提高投篮技术动作，使篮球运动向更高的水平发展。我们应在以后的教学与学生学习中，规范投篮动作，使学生更好的掌握投篮动作的准确性，提高以后的教学水平。 　　投篮技术动作测评调查 　　本研究以天津体育学院2011级篮球专项学生为研究对象，通过采用全国U15“60s投篮技术评定评分表”对学生的投篮技术动作进行测评，发现了篮球专项学生存在着投篮动作不规范等问题，其中持球准备不充分、手指拨球错误、投篮的整体动作不够连贯舒展是学生中存在的主要问题，为了进一步验证投篮技术动作规范与命中率的关系，本研究又采用