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学生运动损伤调查与研究 摘要 本文通过调查影响中小学生运动损伤的因素，并分别从主观和客观两个方面分析。抽查报表从中找到中小学生运动损伤部位和种类，从而对症下药，为做好中小学生运动损伤的预防，给予自己的几点建议。 关键词：中小学生，运动损伤，损伤预防 绪论 随着我国国民素质教育的不断发展和完善，中小学生参加体育锻炼的人数明显增加，其体育活动的方式已经不仅仅局限于体育课，例如，学生越来越多地参加课外及其它形式的体育活动等，这对于促进中小学生身心的健康发展和培养体育后备人才具有重要意义。但由于各种客观条件和主观因素的影响，中小学生的运动损伤发生率逐年增多，严重影响了他们的学习、生活和健康。因此，对中小学生运动损伤的情况进行深入调查，分析运动损伤发生的原因，并针对性地采取预防措施，切实降低运动损伤的发生率，对提高中小学生健康水平、科学开展学校体育工作具有重要的现实意义。 一、四川巴中响滩中学学生运动损伤调查研究与分析 （一）四川巴中响滩中学学生运动损伤调查 1．研究对象　 四川巴中响滩中学（小学部和初中部）中小学生1 456人,其中小学生842人,占57.8%,中学生614人,占42.2%。男生共计733人,占50.3%,女生共计723人占49.7%。 2．研究方法　 采用调查法、访谈法等,对有不同损伤程度的中小学生进行了问卷调查,对体育教学工作者进行了专项访问,从而获得中小学生运动损伤情