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- 2018-11-03 发布于福建
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初中化学教学点滴的的体会
初中化学教学点滴的的体会
化学是一门以实验为基础的学科,它是人们不断在实践中发现问题、研究问题、从而解决问题的过程中建立起来的.当今世界,化学已同生命科学等多种学科结合起来,形成了众多的分支学科,化学研究也已深入到众多领域.中学化学担负着传播基础化学知识,发掘培养化学科研后备人才的重任.因而,作为中学化学教师必须努力学习中学化学教学法,研究中学化学教学的独特规律,从而不断提高自己的教学水平.
初中学生有较强的求知欲,具备初步的独立思考和钻研能力,但自学能力较差,往往缺乏科学的学习方法.就学化学来说,初中化学是学生学习的又一新起点,趣味的化学实验、悠久的化学史、日常生活中生动的化学事实所展现的新世界,能引起他们强烈的好奇心和求知欲.这种情况下,学生只是凭着一时的兴趣来接受化学这门学科,但随着学习内容的深入、课程难度的增大,学生就渐渐地失去了对化学学习的兴趣.因此,我们在化学教学中,除了要“传道授业”、“供人以鱼”,更重要的是“教给学法”、“授之以渔”,使他们掌握良好的学习方法,受益终身.下面就如何培养学生学习化学的方法浅谈自己的一些做法.
一、激发学生的学习兴趣及学科素养
培养科学素养是化学新课程的重要理念和价值取向.对中学生来说,科学素养是指学生在接受一定的科学知识过程中所形成的适应社会发展和人类自身完善所需要的基本品质和能力,科学素养包括
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