如何写好作文的开头----初二(.docx

如何写好作文的开头初二( 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 10 页 如何写好作文的开头初二(nbsp;6nbsp;)nbsp;班语文综合实 践活动教学设计 如何写好作文的开头 初二班语文综合实践活动教学设计 一、活动目标： 、通过活动让学生在实践活动中了解作文开头的重要性。 2、在活动中掌握作文开头的写作方法。 3、使学生能写出诱人的开头。 二、活动设想： 在具体的收集整理的实践活动中，让学生学会收集资料的方法，掌握写作文开头的方法。 三、活动安排： 、教师收集学生平时的作文开头。 2、学生收集自己认为写得好的作文开头。 3、把收集到的好的作文开头与自己的作文开头比较，找出自己作文开头存在的问题。 4、查找资料，寻找如何写好作文开头的方法。 、联系好多媒体教室，展示实际活动的成果。 6、总结活动的得失。 四、活动的具体过程： （1）让学生认识到写好作文开头的重要性。 高尔基说：“开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”托尔斯泰是很重视作品的开头的，《战争与和平》的开头，他先后经过１５次的反复修改，才感到满意。《安娜－卡列尼娜》的开头，他曾经用了十种不同的写法，最后才确定下来的。我国的古人认为的结构应该是：“凤头、猪肚、豹尾”。那意思是说，开头要像凤凰的脑袋一样，漂亮、优美。常