1.能完成课文心智图。2.能讨论课文心智图。.PDFVIP

附錄三 :心智圖教學融入社會領域教學活動設計（第二階段） 主題名稱 一-1認識台灣的過去: 教學節數 社會 1節 設計者 蔡維珍 教學者 蔡維珍 1.能完成課文心智圖 。 2.能討論課文心智圖 。 3.能修正課文心智圖 。 教學目標 4.能用心智圖進行討論題目 。 5.能用心智圖複習課文 。 6.知道臺灣的歷史分期，歸納臺灣的歷史特色，知道探索臺灣歷 史的途徑及資料 。 教師：彩色心智圖的範例、紙張、色筆 、五上社會領域翰林版第 六冊、教學簡報 、電子書。 課前準備 單槍、電腦、網路 。 學生：熟悉心智圖的製圖過程 。 教學 教學活動 時