乐高-跷跷板教案.docVIP

PAGE3 / NUMPAGES4 中小学乐高教育教学设计模板 基本信息 姓名 袁 园 电子邮件 1009385204@QQ.com 所教学科 语文 科学 学校名称 合肥市三十埠小学 学校地址 合肥市瑶海区合店路54号 邮政编码 231633 联系电话 0551是否同意本教案用于乐高教育教学活动 是 √ 否 设计概览 教学主题 跷跷板 涉及学科（领域） 科学 授课年级 五年级 前需技能（学生在开始此单元前必须掌握的知识或技能） 本节课要求学生在课前跷跷板的结构有所了解，知道杠杆原理 课程概述（概括地描述使用乐高教具开展课堂教学活动的架构，约500字） 本节课主要是为了激发孩子们探索周围生活中有关的机械装置的兴趣，通过自己动手搭建，获得与机械、物理知识有关感知能力。学习杠杆，支点与平衡的关系 感受杠杆的原理在生活中的应用，培养孩子们科学探究的精神，团体合作能力，测量、语言表达能力，以及注意力、毅力、耐心和坚韧性等。让孩子们把课堂中所学的发散到更广阔的生活，激发他们探讨周围生活中科学知识的兴趣，体验科技带给人类生活的巨大变化。 关键词 科学 跷跷板 杠杆 支点与平衡 小组合作 教学或学习过程 说明：在描述教学或学习过程中，您一定会用到工具（乐高教具型号、乐高学习软件、演示文稿等信息技术工具）与资源（印刷、视频、网络资源等），请在用到上述工具与资源时，注