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- 2018-11-22 发布于河南
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一年级上册《环境教育》教案
《走进大自然》
教材分析
人与自然的关系是一个永恒的主题,本 HYPERLINK / 活动是关于“ HYPERLINK / 儿童与自然”的目标要求而设计的,即让学生在自己的 HYPERLINK /zuowendaquan/shenghuozuowen/ 生活中,亲近自然,喜欢在大自然中活动,“ HYPERLINK /xuexi/redianyuedu/ 健康 HYPERLINK / 安全地生活;”了解自然,感受大自然的美,“愉快地和积极地生活;”自觉 HYPERLINK / 爱护大自然的 HYPERLINK / 花草树木和 HYPERLINK / 动物,“负 HYPERLINK / 责任的有 HYPERLINK / 爱心地生活;”主动探险究大自然的秘密,想办法拯救大自然,留住大自然的美,“动脑筋,有创意地生活。”? HYPERLINK / 教学目标:?
1、感受大自然的美是多样的,一年四季无处不在。?
2、用自己喜欢的方式去感受、发现大自然的美,。?
3、懂得 HYPERLINK / 热爱大自然,和大自然和谐相处。? 教学重点:?
让学生有不同的 HYPERLINK / 方法感受大自然的美。? 教学难点;?
用自己喜欢的方法感受大自然的美。? 教学准备:?
设计 HYPERLINK / 校园中的几个 HYPERLINK / 秋天
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