10日月潭教学教案.docVIP

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  • 2018-11-03 发布于安徽
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| 固安四中附属阳光实验小学二年级语文教案 课题:日月潭 授课时间: 年 月 日 课时:2课时 课型:讲读课 主备人:张珊 教材 分析 《日月潭》是人教版第四册第八单元的一篇讲读课文。本课描绘了台湾著名风景区日月潭的秀丽风光,表达了作者对祖国宝岛台湾,对祖国大好河山的热爱之情。作者是按照这样的游览顺序描写的:首先介绍日月潭的地理位置和周围的优美风光;然后介绍了日月潭名称的来历;最后介绍日月潭清晨和中午各异的秀丽风光。语言流畅优美、清新自然,是一篇供学生品词析句的好文章,也是进行爱国主义教育的好教材。文中还配有一幅日月潭风景的照片,可以帮助学生更好地理解课文内容。 教学目标 通过自读、小组赛读等形式借助课下拼音会认14个生字并会写9个生字并组词。 正确认读多音字“倒”,积累文中四字词语和优美句子。会仿写“点点灯光、许许多多”。 3、通过自由读、小组读、老师范读等形式,感受日月潭的秀丽风光。背诵课文中自己喜欢的部分。 4、有热爱祖国宝岛台湾和盼望祖国统一的感情。 教学重点 1.掌握本课生字生词。 2.会有感情的朗读词、句、课文的过程中体会日月潭风光秀美。 教学难点 会有感情的朗读词、句、课文的过程中体会日月潭风光秀美。 教学准备 1.收集关于日月潭的风景名胜。(师生) 2.制作生词卡、多媒体课件。(教师) 3.预习课文,尝试朗读。(学生) 第一课时 教

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