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城市化进程中农民工教育问题及的对策 　　［摘要］农民工已经成为中国城市化进程中的主力军，农民工问题也成为热点问题。如何让农民工融入城市、成为城市市民，如何开展对农民工的适应性教育，以及采取何种教育模式，都成为社会关注和学者研究的热点。 　　［关键词］城市化 农民工 融入性教育 　　［作者简介］谢建社（1959- ），男，江西九江人，广州大学教授，博士，主要从事社区建设与发展研究、城市化进程中的外来工研究。（广东广州510006） 　　［课题项目］本文系教育部重点课题《农民工教育模式探索》（课题编号：DGA050100）和国家社会科学基金项目《外来农民工融入城市问题研究》（课题编号：06BSH024）的阶段性成果。 　　［中图分类号］G725［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2007）18-0005-03 　　 　　外来农民工融入城市社会，是城市化发展的趋势。然而，随着中国城市化进程的加快，农民工的问题也愈显突出。解决他们的不公平待遇，除了国家政策、政府支持、观念更新之外，更重要的问题是农民工的发展社会化――继续教育问题。农民工只有实现自身发展的社会化，才能顺利融入城市实现城市化。 　　农民工的继续教育，既是解决“三农”难题、建设现代农业的重要途径，又是地方社会经济发展的必然选择，更是社会进步的显著标志。在“民工荒”的惊呼声中，技能型、高素质岗位人才的