应用文写作(常用文体)（33页).pptVIP

语言运用一： 能根据生活需要，写常见应用文。 我们常见的应用文：启事、通知、 条据（借条、请假条、便条…… ）、书信（感谢信、慰问信、表扬信、邀请函、倡议书、请柬、申请书……） 标题 ★★★ 首行居中 称谓 ★★★★： 次行顶格，后加冒号 正文 ★★★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★★。 空两格起写 致敬语 （祝颂语） ★★ ★★ 空两格起写 另一行顶格写 署名 ★★★ 致敬语下一行的右下方 日期 ★年★月★日 署名下面 常见应用文一般格式名称及写法要求 类 型 格 式 常用应用文格式异同比较表 请假条 启事 通知 申请书 书信 邀请函 标题 称谓 正文 致敬语 （祝颂语） 署名 日期 注：“√”表示该应用文在格式上必须具备；“×”表示要特别注意该种应用文格式上不作要求；“△”表示可具备也可不作要求。 类 型 格 式 常用应用文格式异同比较表 请假条 启事 通知 申请书 书信 邀请函 标题 称谓 正文 致敬语 （祝颂语） 署名 日期 注：“√”表示该应用文在格式上必须具备；“×”表示要特别注意该种应用文格式上不作要求；“△”表示可具备也可不作要求。 √ √ √ △ √ √ √ √ √ √ × × √ √ √ √ △ △ √ √ √ √ √ √ △ √ √ √ √ √ √ √ √ △ √ √ 春天来了，又是一个春暖花开的季节，我们怎么舍得让它就这样溜走呢。于是我班班委商量决定将组织一次“寻觅春天的足迹”的春游活动。 时间：3月29日。 地点：素有“海上不达拉宫”美称的坎门东沙村。 让我们积极参加吧！ 一、撰写借条： 借 条 今借班费279元，用于班级春游活动。此据为证 经手人：班长 2015年3月26日 为了让这次春游活动的内容更加丰富，班委决定要举行以 “寻觅春天的足迹” 为主题的系列比赛，这需要一定的经费，下面是班长庄曜玮同学向生活委员借班费留的借条。 贰佰柒拾玖元整 向生活委员 庄曜玮 借条：一般由标题、正文、落款三部分组成。 正文内容：要把从哪里借的，借的什么，数量多少，和一些附加条件一一写清楚。 还要做到：文面干净，不许涂改；钱数需大写；此据为证。 语言：简洁明了。 壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾 佰 仟 万 很遗憾，我班曹炜恒同学近段时间一直胃疼，他想借春游这天，到医院检查，今天他给班主任刘老师写了一张请假条，要请假一天。 二、撰写请假条 请假条 刘老师： 我因胃疼，3月29日要到医院就诊，不能参加春游活动，请准假一天。 此致 敬礼 请假人：曹炜恒 2015年3月26日 标题 称谓 请假原因 请假起止时间 祝颂语 请假人签名 请假时间 （可以不写） 三、撰写邀请书 心在春暖花开的路上行走，挽一缕清香的风，轻轻的呢喃，吟一曲季节的欢歌，307班 “寻觅春天的足迹” 春游活动还将邀请全国优秀教师叶海辉老师来给我们做“励志”演说，请你以班委的名义给叶老师写一份邀请书。 温馨提示：时间：上午9点，地点：“渔海民俗馆”广场 邀请书 尊敬的叶老师： 您的事迹深深地感动了大家，我们诚挚地邀请您于3月29日上午九时到坎门东沙村“渔海民俗馆”广场，来参加我们班“寻觅春天的足迹” 春游活动，并作“励志”演说。敬请光临！ 307班班委