《观沧海》（长春）.docxVIP

长春出版社 八年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《观沧海》 教材分析 教材分析 《观沧海》出自部编本新教材初中语文七年级下册第四课《古代诗歌四首》。这首诗描绘了祖国河山的雄伟壮丽，表达了豪迈乐观的进取精神。全诗语言质朴，想象丰富，气势磅礴。能使学生触摸到作为诗人、政治家、军事家的曹操，感受到曹操奋发进取、立志统一国家的伟大抱负和壮阔胸襟，能陶冶学生情操，激励学生志存高远。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1、在反复朗读中培养学生的阅读兴趣。领会诗歌的意境美、语言美、受到美的熏陶和感染。 2、培养学生的远大的志向。 【过程与方法目标】 1、品味诗句，感悟诗歌的意境，培养赏读诗歌的能力，增强古文修养。 2、了解诗歌情境交融的特点，培养学生读古代诗歌的节奏感。 3、教学方法：朗读法；联想、想象法；讨论、点拨法。 【情感态度价值观目标】 1、回忆汉乐府的相关知识。 2、揣摩诗歌表达的思想感情。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 诵读诗歌，引导学生领会诗歌的意境美，感受诗歌的语言美。 【教学难点】 理解诗歌表达的思想感情。 课前准备 课前准备 八年级上册语文教材、曹操图片、课件 教学过程 教学过程 一、创设情景，激情导入： 诗言志，歌言情，在公元207年，曹操在北征乌桓胜利后。凯旋而归的路上，带着豪迈