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字体设计教学内容 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 9 页 字体设计教学内容 语言是传达情感的媒介，文字是记录语言的符号。前者以“音”的形式表达，后者以“形”的方式体现，“形”、“音”、“义”构成了文字的三要素，请和小编一起来看看字体设计教学内容。希望对大家有所帮助! 字体设计教学内容 师：打开课件，伴随音乐播放一些新颖、别致的平面广告来吸引学生的注意力，在学生的惊讶、暴笑中让学生不知不觉中进入角色。学生欣赏平面广告。 师：广告的构成要素有那些？ 生：图形、文字、色彩 师：播放生活中学生常见的美术字图例，如：乐百氏、天下无贼、文艺晚会等等，导入“字体设计”的概念，引入新课。板书课题：字体设计 师： 请同学们翻到教材，预习本课要学习的内容。 生：预读教材，了解字体设计的含义与应用范围，初步了解字体设计的方法。 环节一：展示与交流 师：展示课前准备的文字设计案例图片，让学生分析其特点。 生：互相讨论，并以小组为单位进行分析总结。 生1：文字有特点，比较漂亮 生2：别致，像花一样 生3：生动活泼、轻松自如 师：带头鼓掌，给予鼓励。 教师总结：同学们欣赏、分析能力很高，讲解的也非常精彩，说明大家的动手能力和语言表达能力很强。并引出概念：字体设计是把字的笔画和外形进行变化装饰而形成的字体，我们通常称为“美术字”。它形象、生