高中一年级必修一打点计时器讲义.doc

WORD格式可编辑 专业技术 资料分享 教学目标 1、知道电磁打点计时器和电火花打点计时器的基本构造和工作原理 2、知道如何使用打点计时器 3、能通过纸带上点的位置关系分析物体的运动，会用打出的纸带求平均速度、加速度 重难点 根据纸带上点的位置，进行数据处理，求解物体运动 知识点梳理 了解电磁打点计时器和电火花打点计时器的基本构造和工作原理 （1）电磁打点计时器和电火花打点计时器的构造分别如下图甲、乙所示： 电磁打点计时器的工作原理 电磁打点计时器是利用电磁原理打点计时的一种仪器，它的工作原理可以用图1-4-2甲、乙来说明.当线圈中通人的交流电为正半周时，设电流方向如图1-4-2甲所示，则线圈中被磁化的钢制簧片左端为N极，永久磁铁使簧片受到一个向下的力;当交流电转为负半周时，电流方向如图1-4-2乙所示，簧片左端变为S极，永久磁铁使簧片受到一个向上的力.随着交变电流方向的周期性变化，簧片周期性地受到向下、向上的力就振动起来.位于簧片一端的振针随簧片的振动而在复写纸上打点.如果在复写纸下有运动的纸带，振针就在纸带上打出了一系列的点.交流电源的频率为50 Hz时，它每隔0.02 s打一个点，即打出的纸带上每相邻两点间的时间间隔是0.02 s. （3）电火花计时器的工作原理 电火花计时器的原理与电磁打点计时器相同，不过在纸带上打点的不是振针和复写纸，而是电火花和墨粉，它是利用火花放电在纸带上打出小孔而显示点迹的计时仪器.使用时，墨粉纸盘套在纸盘轴上，把纸带穿过限位孔.当接通电源、按下脉冲输出开关时，计时器发出的脉冲电流经放电针、墨粉纸盘到纸盘轴，产生火花放电，于是在运动的纸带上就打出一行点迹.当电源频率是50 Hz时，也是每隔0. 02 s打一次点. 用打点计时器测速度 实验步骤 ①把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过两个限位孔，压在复写纸的下面. ②把电磁打点计时器的两个接线柱用导线分别与电源接线柱相连接. ③打开电源开关，用手水平地拉动纸带，纸带上就打下了许多小点. ④取下纸带，关闭电源.从能看得清的某个点数起，数一数纸带上共有多少小点.如果共有N个点，那么点的间隔数为(N-1)个，纸带的运动时间 =0.02（N-1）s. ⑤用刻度尺测量一下从开始计数的一点到最后一点间的距离. ⑥利用公式计算出纸带在这段时间内的平均速度. ⑦在纸带上取连续的6个点，用刻度尺量出相邻两个点间的距离，判断纸带的这段运动是匀速运动还是变速运动.判断依据是:若连续两点间的距离相等，则物体做匀速运动;反之，则做变速运动. 实验数据处理 ①根据纸带分析物体的运动情况并计算平均速度 A、在纸带上相邻两点的时间间隔均为0. 02 s(电源频率为50 Hz )，所以点迹密集的地方表示纸带运动的速度小. B、根据，求出任意两点间的平均速度，这里可以用直尺测量出两点间的距离，为两点间的时间间隔数与0. 02 s的乘积.这里必须明确所求的是哪两点之间的平均速度. ②粗略计算瞬时速度 某点E的瞬时速度可以粗略地由包含E点在内的两点间的平均速度来表示，如图1-4-3所示，或 【说明】在粗略计算E点的瞬时速度时，可利用公式来求解，但需注意的是，如果取离E点越接近的两点来求平均速度，这个平均速度越接近E点的瞬时速度，但是距离过小会使测量误差增大，应根据实际情况选取这两个点. 3、探究小车速度随时间变化的规律 （1）实验原理 把纸带跟运动物体连接在一起，并穿过打点计时器，这样纸带上的点不但记录了物体的运动时间，而且相应地表示运动物体在不同时刻的位置，研究这些点的情况，就可以了解物体的运动情况. 实验步骤 ①把附有滑轮的长木板放在实验台上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路.如图2-1-1所示. ②把一条细绳拴在小车上，使细绳跨过滑轮，下面挂上合适的钩码.放手后，看小车能否在木板上平衡地加速滑行，然后把纸带穿过打点计时器，并把纸带的一端固定在车的后面. ③使小车停在打点计时器处，先接通电源，后释放小车让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一列小点，取下纸带，将此纸带记录为纸带I. ④增加一个钩码，按上述方法打出纸带II. ⑤在打纸带I时的基础上减少一个钩码，仍按上述方法打出纸带III. ⑥整理器材. （3）实验数据的处理 ①纸带的选取 从三条纸带上选择一条比较理想的纸带，舍掉开头一些比较密集的点，在后边便于测量的地方找一个开始点来确定计数点.为计算方便和减小误差，通常用连