陕教版初中七下392鸟恋蓝天鱼恋水课件-精选（公开课件）.pptVIP

相传，佛祖释迦牟尼问他的弟子：“一滴水怎样才能不干枯？” 同学们你们认为怎样才能不干枯呢？ ——把水放到大海去。 从中给了你什么启示呢？ ——个人只有融入社会，集体才能获得生命的持久活力。（个人离不开社会，同样个人也离不开集体，集体是社会的一部分。） 同学们，你们从这两个故事中受到什么启发呢？ ——我们每个人的学习和生活都离不开集体的帮助。在我们每个人成长的历程中，都曾经得到了来自集体的温暖、关怀与帮助。 回忆其中你感受最深的一件事是什么？ 同学们讲述自己的经历。 从刚才的论述中我们得出了结论： ——个人的生存和发展离不开集体，集体为个人的发展提供各种条件。 看书p5最后两段想一想 视频欣赏《三个和尚》 三个和尚的故事大家都很熟悉了。从中我们可以受到什么启迪呢？ ——维护集体的利益要靠大家的努力。 ——没有个人的努力，就不会有集体的发展，只有依靠集体中大家的齐心协力，才能更好地维护集体的利益。 下面我们一起来看看这样的一个集体。p6 1、这个班为什么能够成为优秀班集体呢？ —— 2、这个优秀班集体对我们的启示是什么？ ——要创建一个优秀的班集体，必须充分调动每个人的积极性，发挥每个人的作用，只有依靠大家的努力，才能使班集体更好地发展。相反，如果仅仅依靠某一个人或者几个人的力量，则是不可能成功的。由此可见，集体的发展离不开每个人的作用，个人的努力能促进集体的发展。 看p6的◎思考 ——怎样正确地看待和处理个人与集体的关系呢？ 有人说是乔丹造就了公牛队，而乔丹却说是公牛队造就了他。你赞成哪种观点，为什么？ 由此可见，个人和集体是相互促进的，个人的许多基本需要，必须通过集体才能得到满足，集体为个人的发展提供各种条件；同样，集体的发展壮大也需要大家的共同努力。 ——个人和集体相互促进，和谐发展 尽管个人与集体的相互促进、和谐发展实际上反映出集体利益和个人利益在根本上是一致的，但是，在平时的生活中，我们有时会遇到个人利益与集体利益发生冲突的时候，这时，我们该怎么办呢？ 阅读教材第二目第三◎第三◆的内容。 你对小雅的想法持一种什么态度，理解？支持？还是反对？为什么？ 小雅给了你什么启发呢？ ——我们不需要把集体利益与个性发展完全对立起来。因为，个性的形成和发展是离不开集体的。而把自己融入社会，融入集体并不等于抹杀个性或者束缚个性发展，相反，只有当我们每个人都发挥出自己的特长和才能时，整个集体或社会才多姿多彩，生活也才有意义。 * 阅读教材第二目第一◎的两个故事 B C D 个人能离开集体 个人不能离开集体 反方 正方