自然拼读法小学英语教学中的应用分析.docVIP

自然拼读法在小学英语教学中的应用分析 　　摘 要：英语的学习主要是词汇的积累和语法句式的转换和灵活应用，当前英语的主要教学内容包括单词的拼写、认读，听力以及写作，而词汇则是英语学习的基础。小学三年级是学生初次接触英语的时期，这一阶段英语单词的拼读则是教学的重中之重。作为小学英语教学的我们应当重视学生英语单词的认读教学和拼写的训练，为英语知识的学习打好基础，自然拼读法就成为了英语教学的第一选择。本文综合分析了小学生的性格特点以及自然拼读法在英语教学中的具体应用。 　　关键词：自然拼读法 小学英语 课堂教学 应用策略 　　随着素质教育改革的不断深入，人们愈发的重视对学生综合实践能力的培养和自主探究学习能力的训练，尤其对小学英语教学而言。教师需要及时的转变教学理念，完善教学方式，结合学生的实际状况制定教学方案和计划，从而提升学生的英语素养。单词的认读和拼写可以说是英语学习的基础，为此在小学英语教学中采用自然拼读法进行英语词汇教学，提升学生的英语单词认读能力，帮助学生加深词汇的记忆和理解，从而提高小学英语课堂词汇教学效率和质量。 　　一、自然拼读法对小学英语教学的重要作用 　　（一）自然拼读法的概述 　　自然拼读法是指在英语的学习过程中，通过掌握26个英文字母的发音和书写以及相互之间的排列组合而形成的英语单词之间的关系，帮助学生更好的学习理解和掌握英语单词，提升英语词汇的积累