学习霍懋征事迹心得体会与市基层党建拉练观摩会讲话稿合集.docVIP

学习霍懋征事迹心得体会与X市基层党建拉练观摩会讲话稿合集 学习霍懋征事迹心得体会 在上个周末，我们全校教师一同观看了霍懋征老 师的先进事迹录像。多年以前，在我刚参加工作的时 候，就曾读过关于霍老师的报道，她早己成为我心中 学习榜样；这次，观看了她的先进事迹后，心灵又一 次为之震撼！ 首先是她对基础教育奉献时间之长。六十年的教 龄，已八十多岁高龄了仍活跃在教育战线上。她用自 己的爱培养了成千上万的人才，这才是真正的一代名 师！ 二是听霍懋征老师事迹报告时有这么一段话印象 特别深刻：“是什么力量把一个人见人烦的孩子，变 成人见人爱的孩子？是爱。爱是阳光，可以把坚冰融 化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是神奇，可 以点石成金。从事小学教师工作60年，我从没有对 学生发过一次火，从没有惩罚过一个学生，从没有向 一个学生家长告过状，从没有让一个学生掉队。”从 事基础教育几十年，从未对学生发过火！我想这得要 有多大的爱心和包容心啊！也许很多学生的母亲还经 常向自己的孩子发火呢，她的爱真比母爱还伟大。能 做她的学生是多么幸运，教育界正是因为有了这样的 教师才显得如此神圣。这一点对我的启示很多：1、 学生不应该有三六九等之分，只有内向外向之别，没 有先进后进之分。所以，我们在管理学生时，要求教 师不要让学生产生自卑感。2、在教育孩子的时候， 要有一颗妈妈心，要用“激励、赏识、参与、期待” 的目光去看学生。3、师与生、教与学之关系，过去 人们常喻为一桶水和一杯水。面对终生学习时代的来 临，霍懋征改“一桶水为长流水，只有源源不断而来， 才能滔滔不绝而去。”所以作为教师的我们就应该不 断的学习，才能适应当前的教育发展的需要。通过今 天组织学习霍懋征事迹使我深刻认识到了一个师德高 尚的教师应该怎样做，那就是学生的事没有小事，自 己再大的事也是小事。文中介绍了当霍老师的女儿病 重，让她到医院去看时，她正在上课，领导通知她以 后，她没有立刻去，而是坚持把那节课上完，可当他 上外内完课赶到医院时，孩子已经永远地离开了她。 让我震撼之三的是她对教育事业的热爱和坚守。 虽深受打击，却仍不放弃对教育事业的执着追求。几 十年如一日地做着最基础的小学教育。她说：“当老 师是最辛苦的，但也是最光荣的、最幸福的。当你的 学生一批又一批地成为国家栋梁之材的时候，你获得 的欣慰是任何人也理解不了的。”霍懋征老师对自己 从事基础教育6 0年感到无怨无悔。这是多么伟大的 人生追求啊！如果我们的老师都能象霍老师这样，那 么教育就变成了一种享受！学生在这种环境中接受教 育也就成了一种享受乐！教师的职业是太阳底下最光 辉、最崇高的职业，我们应该为能成为一名人民教师 而感到无比的自豪和光荣啊！ 众所周知，教书不仅仅是传递知识，更重要的目 标是育人。作为教师我们一定要认真把握课堂德育目 标，用心传承文明。向霍懋征老师学习，用真爱去教 育学生。 通过学习霍懋征老师的事迹，让我看到了一位高 素质教师在学生心目中产生的巨大影响。霍懋征，真 是一代教育大师，真是我学习的楷模。在工作中，她 始终认为没有教不好的学生，决不让一名学生掉队。 由此我想到了我们的教学工作，学校的学困生很多， 如何才能找准切入点，关心、帮助、引导他们，使他 们发挥所长，成为优秀的学生是我们在今后工作中的 一个努力方向。 感动的是事实，震撼的是心灵，而我能够做的就 是向霍老师学习，竭己之所能，用一份耐心和责任心 与老师一起奋斗，共同教育好学生。 X市基层党建拉练观摩会讲话稿 同志们： 市委组织这次全市基层党建拉练观摩，主要目的 就是对全市基层党建工作进展情况进行一次盘点，并 通过现场观摩，让大家相互学习，取长补短，共同把 我市的基层党建工作抓实抓好抓出成效。会前，我们 利用大半天的时间，参观了 14个典型现场，因为时 间关系，还有部分现场没有看，整体看这些典型现场 都有特色和亮点，集中反映了全市基层党建工作的工 作成果和发展态势，取得了预期的效果。下面，结合 会议我讲两方面问题： 一、客观评价全市基层党建工作 年初以来，全市各级党组织认真贯彻市委的决策 部署，牢固树立“抓党建就是最大政绩”理念，全面 落实党要管党、从严治党责任，一手抓发展，一手抓 党建，初步形成了大抓基层、狠抓基层的鲜明导向， 基层党建各项工作取得了新进展。用一句话概括今年 的基层党建工作，就是工作成效显著、压力依然巨大。 工作成效显著，主要体现在四个方面： 一是体现在村“两委”换届选举上。各乡镇认真 贯彻落实中央和省市委的部署要求，将村“两委”换 届工作作为上半年基层党建工作的重中之重和头等大 事来抓，坚持把换届纪律挺在前面，严格落实“九个 严禁、九个一律”要求，严格执行11种情形和超龄 不得提名的规定，严把人选、程序、纪律、稳定四个 关口，狠抓换届风