中小学安全教育记录内容 .doc

安 全 教 育 记 录 安6—4 教育类别： 教育课时： 年 月 日 单位名称 主讲单位（部位） 主讲人 工程名称 受教育单位（部门） 人 数 教育内容： 机操工安全教育 1. 讲解安全技术交底的内容，以及应注意的操作规范。 机操工应听从施管人员的安排，工作时，无特殊情况不得离开工作岗位。 操作时精力集中，不得看书、看报、听耳机等做与本工作无关的事。 起重工应严格遵守安全技术操作规范、规程、标准进行操作，并坚持“十不吊”原则。 经常定期检查、保养机械设备。发现异常情况，立即进行维修，不得带病运转。 有权拒绝违章指挥，对违章违纪现象应及时纠正。 爱护和正确使用安全防护装置（设施）及个人劳动用品。 本岗位易发生事故的不安全因素及防范对策。 本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。 记录人： 参加人员（签名）： 注：教育类别分：交换工程、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日等类。 安 全 教 育 记 录 安6—4 教育类别： 教育课时： 年 月 日 单位名称 主讲单位（部位） 主讲人 工程名称 受教育单位（部门） 人 数 教育内容： 木工班组安全教育 讲解安全交底内容和特别应注意的事项： 模板工应注意不能在同一垂直上下作业，高处作业应系好安全带，穿好防滑靴。 操作人员上下通行，必须通过马道或上人扶梯等，不许攀登模板和脚手架上下。 支模工人所用工具不用时要在工具袋内，不能随意将工具模板零件放在脚手架上以免坠落伤人。 拆模应按拆柱模斜撑——拆柱箍——拆柱侧模——拆楼板底模——拆梁侧模——拆梁底模的顺序进行。（拆模需工长同意后方可进行。） 拆模应由两个以上的人同时进行，拆模时下方不能有人，拆除的模板应运转传道，并堆码整齐牢固 。 有权拒绝违章指挥，对违章违纪现象应及时纠正。 护和正确使用安全防护装置（设施）及个人劳动用品。 本岗位易发生事故的不安全因素及防范对策。 本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。 记录人： 参加人员（签名）： 注：教育类别分：交换工程、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日等类。 安 全 教 育 记 录 安6—4 教育类别： 教育课时： 年 月 日 单位名称 主讲单位（部位） 主讲人 工程名称 受教育单位（部门） 人 数 教育内容： 水电工班组安全教育 讲解安全技术交底的内容和特别注意的事项 所有绝缘，检验工具，当妥善保管。严禁他用，并应定期检查、校验。 熔化焊锡、锡块、工具要干燥，防止爆溅。 人力弯管器弯管，应选好场地，防止滑倒和坠落，操作面部要避开。 用摇表测定绝缘电阻，应防止有人触及下在测定中的线路或设备。测定容性或感性设备、材料后必须放电，雷电时禁止测定线路绝缘。 时用电应按JGJ46—88 “施工现场临时用电安全技术规程”进行。 有权拒绝违章指挥，对违章违纪现象应及时纠正。 爱护和正确使用安全防护装置（设施）及个人劳动用品。 本岗位易发生事故的不安全因素及防范对策。 本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。 记录人： 参加人员（签名）： 注：教育类别分：交换工程、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日等类。 安 全 教 育 记 录 安6—4 教育类别： 教育课时： 年 月 日 单位名称 主讲单位（部位） 主讲人 工程名称 受教育单位（部门） 人 数 教育内容： 安全入场教育 进行安全基本知识、法规、法制教育，主要内容是： 党和国家的安全生产方针、政策； 安全生产法规、标准和法制观念； 本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律； 发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。 本单位施工特点及施工安全基本知识。 讲解“三宝”、“四口”、“五临边”的含义。 五、对现场人员关于宿舍区的制度进行宣布，着重对私自乱接电线及使用用电设备的害关系加以说明。 现场文明施工加以强调，对于违章作业的处罚进行公布对现场的奖惩制度和落手清制度进行说明。 记录人： 参加人员（签名）： 注：教育类别分：交换工程、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日等类 安 全 教 育 记 录 安6—4 教育类别： 教育课时：