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四级仔细阅读理解技巧讲解 四级仔细阅读理解题型特点介绍 试题中所选的阅读文章题材多样化,涉及政治经济、社会文化、风俗习惯、历史地理、科学技术等各个方面。(这要求学生平时对各方面的知识都有所积累) 体裁多样化,包括记叙文、说明文、议论文、应用文以及新闻报道、广告、通知、操作说明、表格(要求学生能看懂这类阅读材料尤其是时下出题的趋势)等各种文体。它要求考生阅读理解准确率高、阅读速度快。 四级仔细阅读理解题型特点介绍 大致来说,四级仔细阅读理解题主要针对如下方面: 1.文章的个别词或句子,可以给出生词让学生猜意,对此类题目学生应尽量在阅读材料中找定义或解释 2.文章的某细节或情节; 3.文章的主题; 4.文章的背景知识; 5.文章的结论或结局; 6.文章内涵的隐义或寓意等。主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力,包括阅读、理解、归纳概括、逻辑推理以及对材料的评估能力等。 四级仔细阅读理解题型特点介绍 具体来讲主要有以下几种题型: (一)直接理解性题目:这种题目比较简单,只要通读全文,了解文中所叙述的重要事实或细节,就可以解答出来,有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案。 (二)语义理解性题目:题目要求对文中个别难词、关键词、词组或句子作出解释。解答这类题目时需要对有关的上下文,甚至整篇文章的内容建立准确、立体的理解才能做出正确答案。 (三)逻辑推理性题目:这种题目有一定难度,往往不能直接从文中找到答案,而必须根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后,才能找到答案。有时甚至还得联系作者的意图、态度等弦外之音、文外之意加以推理,才能获得正确答案。 四级仔细阅读理解题型特点介绍 (四)归纳概括性题目:要求在阅读和理解全文的基础上对文章作出归纳、概括或评价。解这种题目时,不能只凭文中的只言片语而断章取义,比如涉及文章的标题(title)、主题(main idea)、结论(conclusion)、结局(end)等有关问题,都需要在细读全文的基础上,结合所学语言知识、背景知识、生活常识、专业知识进行逻辑思维推理判断,从而获取文章中内隐的信息。 学生在考试中暴露出的问题: (1)掌握的词汇量太少,未能达到四级考试大纲所规定的相应的词汇量,造成阅读材料中的生词较多。 (2)对英语特殊的表达方式不能充分理解,因而仅仅能够理解字面上的意思,而不能体会字里行间所隐含的意义。 (3)存在不良的阅读习惯,导致阅读速度慢、效率低。 (4)阅读时间、答题时间和检查时间的分配不尽合理,在个别难题上花费过多的时间和精力。 (5)知识面过于狭窄,对一些基本的人文知识和科普常识,知之甚少或者一无所知,造成一定的阅读理解障碍。 (6)未能完全掌握或充分利用行之有效的阅读方法和阅读技巧,造成考试时间紧迫,来不及完成阅读任务或答题任务,更谈不上重读和检查。 提高四级仔细阅读理解应注意的几个方面 在平时学习过程中,学生应注意以下几个方面: (1)对精读与泛读二者兼顾,不可偏废。 一方面,不能只偏重精读,忽视阅读数量和阅读速度的提高,不要一遇到生词就迫不及待地翻查字典。 另一方面,又不可一味注重泛读,只顾提高读速问题,一目十行,浅尝辄止,满足于对阅读材料的一知半解,匆匆一带而过,忽略语言基础知识的日积月累。 (2)努力增加词汇量,全面提升自己的英语基础知识和基本技能。 (3)尽量扩大阅读面,拓宽知识面。 (4)克服不良的阅读习惯,培养良好的阅读习惯。 (5)学习、利用和掌握有效的阅读方法、阅读技巧和阅读策略,刻苦扎实地训练,脚踏实地提高自己的阅读水平和阅读效果。 在考试过程中,应注意以下几个方面 (1)全神贯注地投入阅读,分秒必争,克服急躁的情绪,注意合理分配有限的阅读时间。 按照先易后难的顺序答题,如果万一碰到个别难题,感到模棱两可,一时难以取舍、无法解答时,应果断暂时舍弃,继续往下做题,以免过多浪费时间和精力,影响其他部分的答题。在答完其他各题后,可再返回到原先放弃的难题上来。 (2)阅读理解的答题步骤一般是先边猜边读,尽快地扫视浏览全文,了解文章的概貌,把握中心意思。然后准确地理解考题的要求,把握四个备选项的差别。 接着再带着考题的要求回到文中复读,尽快寻找到文中有关部分,做到选择答案时紧依原文,有的放矢,取舍有据。 解答文章寓意或隐含意义等问题时应按作者的思路、文章的脉络,进行逻辑分析推理,不死钻牛角尖。在解答有关文章话题或文章主题等问题时,则可从归纳各段大意着手,注意各段的主题句,通常位于句首或句尾的位置。 提高四级仔细阅读理解应注意的几个方面 (3)如果能加快完形填空部分(10%)以及翻译部分(5%)的答题速度,则可节约出部分的宝贵时间来做阅读理解的题目。因为与前两部分相较,阅读理解部分(35%)所
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