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优化实验教学管理的措施提高实验教学质量 　　摘要：实验教学是提高学生动手能力以及各方面综合素质的基本条件，本文通过对目前实验教学过程中存在问题的分析，提出了加强实验教学管理的基本措施，确保提高实验教学的质量。 　　关键词：教学管理　教学技能　实验教学 　　 　　对于理工科的院系，实验教学是一块非常重要的内容。实验教学环节不仅是培养学生形成良好的科学精神和科学方法的综合素质的重要途径，也是培养学生实验动手能力和创造思维的重要环节。提高实验教学质量，增强学生实验动手能力，是培养一个学生能够胜任科研工作的需要。鉴于目前学生及部分教师对实验教学的重视力度不够及其他方面的原因，致使实验教学的质量得不到保证。因此，加强实验教学过程的管理措施、构建科学合理、切实可行的管理办法、培养合格的高素质人才，是一个十分重要的问题。 　　 　一、实验教学过程中存在的问题 　　 　1　随着高校的扩招，在校生人数的剧增，对于理工科的院系来说，由于学生人数的增加，相对于实验教学，随之而来的是教学质量的保证问题。因为班级人数的增多且实验教学师资力量和教学设备的有限，教师在考虑实验教学分班的时候，可能会由于种种的原因，致使实验班的人数高于实验室的承受能力，从而影响实验教学的效果，不利于实验教学质量的保证。 　　2　在学校里面，普遍存在这样的现象：学生对实验教学的重视程度不够，总体情况是低年级的学生相对