大班下学期小桃仁教案.docx

大班下学期小桃仁教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 7 页 大班下学期小桃仁教案 大班下学期小桃仁教案1 活动目标 1.倾听故事，了解小桃仁发芽的条件和过程。 2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。 3.知道帮助小桃仁，理解小桃仁成长的快乐心情。 活动准备 1.故事挂图 2.故事磁带 活动过程 一、猜谜、引入课题 1.谜语：娃娃一身毛，红嘴歪着笑，浅浅一道沟，咬开好味道。 2.出示桃子图片 提问：吃完桃子里面有什么呢？ 教师：一个桃核就是一间房子，里面还住着一个又白又胖的小东西呢！ 你们知道里面的这个小东西叫什么名字？ 丰富词汇：小桃仁。 二、欣赏故事 1.利用故事挂图，请幼儿欣赏故事。 2.帮助幼儿理解故事。 小桃仁在谁的帮助下变成了小桃树？ 它们是怎样帮助小桃仁的？ 小桃仁的心情怎么样？小桃仁为什么要使劲挺直身子？ 3.播放故事磁带 教师与幼儿互动讲述故事，鼓励幼儿尝试跟老师将角色对话用恰当的语气表现出来。 引导幼儿学习春风、春雨、太阳光、桃树妈妈和小桃仁说的话。它们是怎么说的？ 三、总结小桃仁发芽生长的三个必要条件和其生长过程。 1.小桃仁是在春风、春雨、太阳光的帮助下才成长起来的，而且它的成长是快乐的。 2.小朋友是在谁的爱抚下长大的呢？ 我们又应该怎样去爱别人呢？