四年级数学上册第4单元第3课时积的变化规律练习题.docxVIP

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  • 2018-11-03 发布于河北
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四年级数学上册第4单元第3课时积的变化规律练习题.docx

四年级数学上册第4单元第3课时积的变化规律练习题

第3课时 积的变化规律(教材例3,P51) 一、观察下面两组算式,你发现了什么规律? 15×20=300   24×3=72 15×40=600 12×3=36 15×120=1800 36×3=108 我发现:一个因数不变,另一个因数________________________,积也________________。 根据你发现的规律,直接写出下面各题的得数。 15×80= 48×3= 15×60= 120×3= 二、先算出每组中第1个算式的积,再直接写出下面算式的积。 15×5= 18×3= 150×5= 180×30= 150×50= 18×300= 15×500= 180×3= 三、我会选。 1.两个因数的积是100,一个因数乘2,要使积不变,另一个因数(   )。 A.乘2      B.不变 C.乘4 D.除以2 2.一个算式中,两个因数都乘5,积(   )。 A.乘5 B.乘10 C.乘25 D.不变 四、仔细观察因数的关系,再计算。 五、一条8米宽的人行道,占地面积930平方米。拓宽后,宽增加了16米,长不变。拓宽后的人行道面积是多少平方米? 六、仔细观察,在eq \a\vs4\al\co1(○)里填上运算符号,在eq \a\vs4\al\co1(□)里填上数。 24×75=1

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