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PAGE PAGE 1 Unit3 What would you like? 教学设计 A Let’s try Let’s talk 第一课时 教学目标 1、能听说、认读下列单词及短语：chicken ,bread, rice, vegetable, water, orange, beef, noodles,tea. 2、能表演所学对话，并在真实场景中运用所学语言进行真实交流和运用。 3、 能运用所学句型What would you like to eat? 正确询问他们需要的饮料或食物，在对话交流中使学生养成用英语交流的习惯，培养良好的语音、语调和语感。 教学重点 能够表演Main scene和Let’s talk中的对话。 教学难点 用英语准确询问他人所需要的饮料和食物。 课前准备 多媒体课件 食物图片 小粘贴 教 学 过 程 一、 Warming up 1.Greetings 2.Free talk. （教师出示一张带有苹果的图片） T：Do you like apples? S1:Yes, I do. S2:No, I don’t. (多媒体课件出示本课的谚语） T:An apple a day keeps the doctor away. 每天一个苹果，医生远离我。 I hope the students can eat an a