Where-is-my-schoolbag教案.docVIP

PAGE PAGE 1 Unit?4?Where’s?my?schoolbag? (Section?A?1a-1c) 一、教学目标?? 知识目标: 1.词汇:where,table,bookcase,sofa,chair,on,under,in???????? 2.句型where’s?...?It’s?...?/?Where?are...They?are... 能力目标： 学习描述物品的位置，并能就物品的位置进行提问和回答，培养学生的观察能力。?? 情感目标： 鼓励学生间的英语交流，锻炼学生的口语和交际能力，培养学生学习英语的兴趣和乐于参与课堂的积极性。?? 二、教学重点：?? 1.词汇：where,table,bookcase,sofa,chair,on,under,in?? 2.句型where’s?...?It’s?...??/?Where?are..They?are... 三、?教学难点?? 1.用where’s?...?It’s?.../Where?are...They?are...句型询问物品的位置。 2.运用方位介词in,?on?,under?描述物品所在的位置。???? 四、教学过程??????? Step1导入 PPT展示一张书包的图片。 T:What’s this? Ss: It’s a schoolbag. T:Yes. It’s a schoolbag.