河北衡水中学2017届高中高三摸底联考语文写作作文分析及范文.docxVIP

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  • 2018-11-07 发布于江苏
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河北衡水中学2017届高中高三摸底联考语文写作作文分析及范文.docx

“袋鼠”作文分析及范文 18.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到30米。 没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子高度加高到100米。 一天长颈鹿和几只袋鼠在闲聊,“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?”长颈鹿问。“很难说,”袋鼠说,“如果他们再继续忘记关门的话!” 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 一、题目分析 试题分析:要想写好材料作文,就必须认真审视材料,设法找出材料中有关立意的点滴“标识”,反复揣摩命题人既定的写作“走向”,尽量做到“顺竿子往上爬”,把握最佳立意角度。 这则寓言故事通过管理员一味加高笼子而不知关好笼子门的故事,讽刺了只知道有问题,却不能抓住问题核心和根源去解决的错误做法。根据这个主旨,我们可以从材料中提炼出材料的内涵:抓住问题的关键。然后围绕这个主旨展开论述。 参考立意: 处理问题的正确方法是抓关键; 抓住关键,轻松解决问题; 找准原因,对症下药; 从源头解决问题; 扼住问题的咽喉; 从实际出发等。 【材料作文审题立意技

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