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多媒体技术和多媒体系统 （教学设计） 科目 高中信息技术课程 日期 2011．09．15 模块 多媒体技术应用 设计者 李碧丹 课题名称： 多媒体技术和多媒体系统 授课学校/班级 高平一中 课时数 2 课型（新授课/复习课） 新授课 授课者 李碧丹 一、学习内容分析 学习内容： 选自《多媒体技术应用》第 一 章，第 一 节。 《多媒体技术应用》（选修）教材第一章第一节，本节是多媒体技术的概述，试图使学生在宏观上对多媒体技术有一定的了解和认识。让学生对多媒体技术产生兴趣，为后面多媒体作品的规划和设计做一定的铺垫。所以说该节也是后面内容的前绪。内容是介绍什么是多媒体技术：它有哪些特征：它又是如何发展起来的。让学生了解多媒体技术在数字化信息环境中的普遍性。 二、学生情况分析 我校的高一学生是农村城市参半的学生，同学们都有从各个渠道获取得信息的经验，但没有形成一个完全的知识系统。有的学生接触多媒体比较多，而有的学生对现代媒体的掌握程度也知之甚少。因此上课中加入了多媒体作品的直观欣赏。让他们对多媒体技术先有一个感性认识。然后让学生自己找生活中的例子，加深对多媒体技术的理解，最后给出多媒体技术的科学概念，并分析其特征，这样学生更容易接受。 三、确定教学目标 知识与能力： 1.??? 多媒体技术及其特征。 2.??? 多媒体技术的产生和发展。 3.??? 培养分析能力。通过分析多媒体作品，理