高中数学必修5__第三章《不等式》复习知识点结与练习(一).docVIP

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  • 2018-11-09 发布于浙江
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高中数学必修5__第三章《不等式》复习知识点结与练习(一).doc

高中数学必修5__第三章《不等式》复习知识点结与练习(一)

高中数学必修5__第三章《不等式》复习知识点总结与练习(一) 第一节不等关系与不等式 [知识能否忆起] 1.实数大小顺序与运算性质之间的关系 a-b>0?a>b;a-b=0?a=b;a-b<0?a<b. 2.不等式的基本性质 性质 性质内容 注意 对称性 ab?ba ? 传递性 ab,bc?ac ? 可加性 ab?a+cb+c ? 可乘性 eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(ab,c0))?acbc c的符号 eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(ab,c0))?acbc 同向可加性 eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(ab,cd))?a+cb+d ? 同向同正可乘性 eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(ab0,cd0))?acbd ? 可乘方性 ab0?anbn(n∈N,n≥2) 同正 可开方性 ab0?eq \r(n,a)eq \r(n,b)(n∈N,n≥2) 1.使用不等式性质时应注意的问题: 在使用不等式时,一定要搞清它们成立的前提条件.不可强化或弱化成立的条件.如“同向不等式”才可相加,“同向且两边同正的不等式”才可相乘;可乘性中“c的符号”等也需要注意. 2.作差法是比较两数(式)大小的常用方法,也是证明不等式的基本方法.要注意强化化归意识,同时注意函数性质在比较大小中的作用

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