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- 2018-11-03 发布于浙江
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3、你必须真正能够接受孩子的感觉,不管是些什么样的感觉,也不管它们与你认为孩子应该有的感受多么不同。这种态度需要花时间才能养成。 4、你要深信孩子有能力处理和面对自己的感受,找出解决问题的方法。通过观察孩子解决自己的问题,你会得到孩子的信任。 8、教育冲突 家庭内部成员教育的不一致,家庭与学校教育的不一致,家庭、学校和社会教育没有形成合力 这些冲突造成的后果是:孩子不能形成统一的标准,从而失去方向性,增加随机性;无所适从,情绪不稳定,从而导致学习成绩下降或积郁成疾。 91%的父母存在溺爱倾向 不能让孩子受一点“委屈”,对孩子的要求百依百顺,甚至违背社会公德而满足孩子的不正当要求。 一些父母千方百计满足独生子女的物质需求。致使幼儿的物质欲望高且小小年纪就养成与人攀比的习惯,造成一些孩子行为自私、不关心他人等不良倾向。一些家长对幼儿十分溺爱,事事包办代替,样样安排妥贴,致使幼儿不用动手动脑,习惯于依赖别人,造成不少幼儿娇气,害怕困难,劳动观念淡薄,遇到较复杂的事情,不作努力就轻易地求助于人。背书包、摆碗筷等等。 不有求必应 “你知道,用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的吗?这个方法就是对他百依百顺!” ----培根 不包办代替。 成长是孩子自己的事情,任何人不能代替。孩子要做到自己的事情自己做;不会的事情学着做,别人的事情帮着做。从小要使孩子认识到帮助别人的快乐
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