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九、归纳概括题 十、应注意的问题 1、应忠实原文，忌就题答题，主观臆断。 2、应分点列写，忌杂乱无章，东扯西拉； 3、应看分答题，忌一答了事，不问分值。 4、应善作提炼，忌眉毛胡子一把抓 5、应有“点睛”之词，忌群龙无首，一盘散沙 。 6、应周详全面，忌丢三落四，顾此失彼 。 第四章 命题思路和切入角度 一、从标题切入， 探求标题含义和文章主题 标题是文章的脸面和眼目。文章的标题包含了文章的丰富信息，有的表明了写作的对象；有的点明了文章的线索；有的规定了写作的范围；有的直接反映了文章的主要内容；有的揭示了文章的主题和作者的情感及情趣状态。总之，标题是文章的重要组成部分，它与文章的内容、主题、作者的思想感情都有着重要关系。因此，高考文学作品阅读题在设题上，从标题入手，是命题者的一个重要思路，从标题切入，要求考生揭示标题的含义和文章的主题。 二、从文章的开头和结尾切入， 要求揭示其作用 开头是文章的总起，结尾是文章的结束。古人在谈写作时曾指出“凤头、猪肚、豹尾”。意思是文章的开头要精彩亮丽，中间要内容充丰富，结尾要响亮有力。这是对写文章的基本要求，同时也是鉴赏评价一篇文章成功与否的一把尺度。文章开头要精彩亮丽，结尾要响亮有力，说明了文章开头与结尾的重要。因此，文章的开头和结尾往往是作者匠心独运的地方，也往往是文章最精彩的段