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- 2018-11-04 发布于安徽
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冀教版小学英语五年级上册教案
UNIT 1 My Family
【教学内容】Lesson?1 ?Li?Ming’s?Big?Family
【教学目标】??
1. 能把所学单词运用到日常口语交际中,在适当的情境中能够灵活运用.??
2. 帮助学生了解中西方文化的差异,拓展视野。?
【教学重、难点】
能够认读,理解并应用这些基本句型:I?have?……?
【教学准备】
学生:回忆自己的家庭成员; 教师:Li Ming的家谱表
【教学课时】2课时
【教学过程】
第一课时
【教学目标】
掌握基本家庭成员的名称及其关系。
【教学重、难点】
听、说、读、写并能口头运用下列词汇:
father,?mother,?grandfather,?grandmother,?have,?has,?brother,?sister,?parent.?
【教学过程】
Part?1:Greeting?
给学生介绍英语这门课程,通过与学生互动交流调动积极性。
?Part?2:New?words?
在黑板上展示李明家庭成员,熟悉他们的英文称呼:father,?mother,?grand-
father,grandmother,?brother,?sister,?consion,?uncle,?aunt.?
?Part?3:引入本课
教师:This?is?Li?Ming’s?grand
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