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| 健康教育教案 认识传染病 一、教学目标?? 1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。?? 2、认识各种传染病。??? 3、学习预防传染病的有效措施。?? 二、教学重点难点??? 重点：学习预防传染病的有效措施。??? 难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。?? 课时安排??一课时? 教学过程?? 导入新课??? 师：相信在座的各位同学都得过流行性感冒,那么当我们患流行性感冒的时候,会有什么感受呢??生:难受.?? 师:如果动物得传染病,它又会有什么感受呢??生:(开怀大笑).恐惧、怕、无奈???师:为什么会有这些感受呢？生:因为它会传染.??? 师:会传染的病,我们称它为传染病.它为什么会传染??生:有病原体.?? （二）讲解传染病的概念及特点??? 师:好,下面我们给传染病下个准确的定义.传染病是由病原体引起的，病原体包括微生物和寄生虫。??师：这些传染病有什么特点??生：传染性和流行性??? （三）认识传染病流行的途径?? 在传染病的传染过程中必须具备哪几个环节???? 三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。?? （四）认识各种传染病及有效的预防措施??? 1、学生小组讨论：你所知道的传染病，怎么有效预防？?? 2、小组长发言。??? 3、教师展示表格，各种不同传染病及其预防的措施。?? （五）、回顾与思考??? 师：通过这节课的学习，你学到了哪些知识？??生：传染