小学第二学期半年工作总结4篇.doc

小学第二学期半年工作总结4篇 篇一：望小学XX， 篇一：望小学XX， XX学年度第二学期学校工作总 本学期，根据中心校的要求，我校的教育教学工作坚持 以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导，以全面提高教 育教学质量为中心，以推动课改工作向纵深发展为重心，继 续高奏内涵求发展，机制求创新，队伍求提高的主旋律，努力 打造学校品牌，继续提高办学水平，切实办出让山北人民满 意的教育.一学期来，我校围绕着中心校的工作目标，努力工 作，积极进取，取得了一定的成绩，现就本学期我校的教育教 学工作作如下总结： 、明确责任，踏实工作，努力做好控辍保额工作 本学期，我校认真做好控辍保额工作，我们规定，各 班班主任为班级控辍保额的第一责任人，要求各班班主任 要认真细致的做好班级学生的思想工作，不让一个学生辍 学。六（2）班、三（2）班有两个学生因家庭困难想要辍 学，徐广春、韩守全、王月山、陈玲等老师一次又一次地 登门拜访，直到把他们劝说回校。确保我校的在校生一个 也不少。 二、制定措施，强化落实，搞好学校的管理。 1、校园管理 本学期，我校积极争取村队的支持，美化、绿化我校的 校园环境，东斗岭村出资千余元垫好门前的洼处，坝西村 无偿提供洒金柏200余棵。同时学校还倡议全体学生从家 中带来各种草本花，统一安排，在校园中栽种。为了管好 校园中的花草树木，学校制定了严格的管理制度，各班分 工包干，定期浇锄，效果很好。学校还划分了卫生区，各 班根据划分都能定期打扫，学校的环境卫生得到各级领导 的肯定。 2、教育教学管理 (1 )、我校严格执行课程计划，促进学科均衡发展，校 委会成员定期巡棵，督促不严格执行课程计划的教师转变 工作思想，规范自己的教学行为. 、规范教师的教学常规，引导教师在备、教、改、 辅、改上下工夫，全校教师皆能围绕教学这个中心，紧紧 绕高效优绩这个灵魂，认真搞好教学工作，。学校加强了 周查月报工作，增强了教学管理工作的针对性和实效性， 促进了我校教学常规管理工作的不断加强，教学管理水平 的不断提高，从而促进我校教育教学工作的全面提高。 、教师管理 本学期，我校加强了教师的政治和业务学习，教师的 政治觉悟不断提高，教师的业务水平不断提升，教师的教 学理念有所更新。我们注重抓好班主任和教师两支队伍建 设，结合三创活动和全县开展班主任管理的十项工作，造 就一支热爱学生、敬业爱岗、善于管理、上进心强的班主 任队伍，通过校本培训、校本研究、论文评比等活动来培 养一支理念新颖、热心课改、勇于创新、成绩优秀的教师 队伍。 、学生管理 本学期，我校认真落实《中共中央国务院进一步加强 和改进未成年思想道德建设的若干意见》，本着切近实际、 切近未成年人的原则，以爱国主义为核心，以良好的行为 习惯为主线，通过每周的升旗时国旗下的讲话，晨会周会， 各科教学、阅读活动、征文活动等加大对学生的教育力度， 使学生能健康成长。 (5 )、后勤管理 本学期，我校节约开支，注意管好用好校产，加大了 对学生安全教育的力度，踏踏实实做好学校的安全工作， 同时加强对师生的安全教育，提高了学生的安全意识和自 我保护意识。杜绝了校舍等方面的事故发生。 (三)、围绕中心，抓住中心，积极推动课改工作向纵 深发展。 本学期，我校积极参加中心校组织的备课活动，坚决 执行校本本培训制度，坚持参加中心小学的教学研讨活动。 我校还积极开展切实有效的教科研工作，教研组定期 开展活动，本学期，我校坚决鼓励教师把校本教研活动成 果和经验物化和总结，引导教师撰写教学论文，积极参加 各级教育组织开展的论文评比活动，有多篇论文获奖。 （四）、瞄准特色，形成套路，积极打造学科教学的特 色品牌，在前三年活动的基础上，我们继续开展读书一、 二、三工程，并且不断创新，大胆实践，善于总结，研究 出一套行之有效、可操作性强的课外阅读策略和方法，形 成了学校的教学特色，语文教师通过知道课外阅读积极培 养了学生的写作兴趣。 继续开展好写字规范活动，针对学生写字质量下滑的 势头，我们重视了写字教学工作，我们开展了写字规范活 动，我们从指导学生写字上下工夫，确保学生在初学生字 时，就做到工整端庄，规范入体，其次是用好中午的15分 钟的写字课和每周一节的的写字指导课，对学生的书写技 能加强训练，确保学生坐姿、握笔达到三个一的标准，逐 步养成了正确的习惯。学生除了完成课内的写字作业外， 教师还注意适当的课外作业，教师按照规定注意收好学生 的书法作业。 总之，我校本学期取得了一定的成绩，但也还存在着 不足，比如学校的教师队伍老化，学校的经费短缺等都制 约了学校的发展，这有待于我们去改进。 篇二：20x x—20XX学年度小学第二学期工作总结 本学期，我校紧紧围绕贯彻党的十七大精神，深入贯 彻落实教育科学发展观，全面落实《镜湖区教育“十