《aoouiu》教学设计之二_3.docxVIP

《aoouiu》教学设计之二 　　教学目标：　　 1、学会复韵母ao ou iu及其四声，读准音，记清形，正确书写。　　2、学会声母与ao ou iu拼读音节。　　3、能够看图说话，根据音节拼读句子。　　4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。　　5、认识“小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好”8个生字，并能在一定的语境中使用。　　教学重点：学会ao ou iu三个复韵母，并且能拼读这三个复韵母构成的音节。　　教学难点：使学生能区分iu和ui，注意ou和o的发音和口形。　　教学时间：2课时　　第一课时　　课时目标：　　1、学会复韵母ao ou iu及其四声，读准音，记清形，正确书写。　　2、能够看图说一句话。　　教学过程：　　（一）复习检查。　　1、出示卡片a o i u，看老师的口形，猜一猜读的是哪一个单韵母。　　2、指名读复韵母ai ei ui，说说读这三个复韵母时口形是怎样变化的，轻重又该怎样？　　3、对比读：a——ai e——ei u——ui说说每组有什么不同？（如：a是单韵母，发音时口形不变。ai是复韵母，发音使口形从a向i滑动，a重i轻。）　　（二）引出新课，提出要求。　　上一课我们学了3个复韵母，知道复韵母发音时口形要从前一个音向后一个音滑动。这节课我们再来学习3个复韵母，看谁学得最好，能认清字形，读准字音，还会带调读。　　（三）教学复韵