画数轴在数轴上方用
* * 人教版七年级《数学》下册 不等式及其解集 路桥区蓬街镇中学 说课:张华富 不等式及其解集 教 材 分 析 目 标 分 析 教 学 过 程 教 学 方 法 教 学 评 价 一、教材分析 教材的地位和作用 学生已初步体会到生活中的量与量之间的关系,有相等与不等的情形,就是有大小之分…… 教学重点、难点及关键 重点:正确理解不等式,不等式的解与解集的意义, 把不等式的解集正确得表示到数轴上。 . 难点:正确理解不等式解集的意义。 关键:抓住实例,从感性认识逐步提高到理性认识 . 一、教材分析 二、目标分析 . 知识与能力 数学思考 解决问题 情感态度与价值观 知识与技能 (1)、感受生活中存在大量的不等关系,了解不等式和一元一次不等式的意义,通过简单的实际问题,使学生自发的寻找不等式的解,会把不等式的解集正确的表示到数轴上。 (2)、经历由具体实例建立不等式模型的过程,进一步发展学生的符号感和数学化的能力,经历 探究不等式的皆与解集的不同意义的过程,渗透数形结合的思想。 教学思考: 感受生活中的数学问题,发展学生的观察、归纳、猜测、验证能力,领悟数学与 现实世界的必然联系 。 解决问题 1、通过经历不等式的得出过程,积累数 学活动经验。 2
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