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幼儿园调研报告 □    幼儿行为，心理调研 □    幼儿园实例调研 □    幼儿园国内外优质范例分析 □    幼儿园核心设计课题研究 10级建筑一班 汤小琪 1011311037 幼儿园调研报告 —————————— 幼儿行为，心理调研 10级建筑一班 汤小琪 1011311037 幼儿在园一天行为 入园体检 户内游戏 学习 用餐 午休 户外活动 卫生清洁 幼儿心理 体力　　非常好动、嘈吵，最喜欢向别人挑战，假如说“我不相信你会做”，他会真的做出来，小肌肉活动发达，剪贴、系带、画图都很技巧地做到。 情绪 很玩固及会发脾气，不大理会别人的感觉，碰到惊慌的事情或意外的事件 ，情绪之起伏可能影响以至成年 智慧 对自己开始有一个整体的观念，以前认为手是手，脚是脚，并非自己的一部分，现在觉得除了手脚以外体验到整个身体，甚至会有“心”的存在。 社交 非常健谈，心里所想的，嘴巴就表达。喜欢把时间都用来玩耍和结伴，周围的事物都是他的玩伴。没有其他玩伴时，孩子们甚至会想象出一个玩伴 好奇、好动、好模仿、好被人称赞是这个年龄最显著之心理现象。成人应有坚定的原则去照顾及引导，应耐心地满足其因为好奇所引起的发问，并多做户外活动，以发泄其旺盛的精力。 幼儿户外活动-- 室外设备