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XX年度校长考核工作方案 　　一、考核目的和原则　　开展校长年度考核，是全面贯彻党和国家的教育方针的必然要求；是服务和促进义务教育科学发展，提高校长队伍素质的必然要求；是促进广大校长全面实施素质教育，办好人民满意教育的现实要求。　　校长考核工作遵循以下原则：尊重教育规律，以人为本；以德为先，注重实绩；激励先进，促进发展；客观公正，注重全面。　　二、考核对象　　考核的对象：公办中心完小以上学校（一中、职校除外）正副校长，县幼儿园正副园长。　　三、考核内容和考核结果　　校长考核的主要内容为：办学方向和办学行为、学校队伍建设、教学管理和教育质量、学生思想道德建设、学校安全管理和财务后勤管理等，具体考核指标见附件。　　考核结果的等次分别是优秀、合格、基本合格、不合格。考核结果在量化的分数基础上确定为不同等次，优秀等次比例控制在20%以内。　　四、考核程序　　县教育局组织专班考核乡镇中心学校、中心小学、初级中学、九年一贯制学校和县直学校正副校（园）长，其他学校校长由各中心学校按本通知精神组织考核。具体程序为：　　1、自评。校长进行年度工作总结、述职并自评。　　2、民主评议。组织全校教师进行民主测评，召开教师代表、学生代表座谈会，广泛听取意见。　　3、民主推荐后备干部。每校民主推荐1-2名后备干部。　　4、考核评分。对照考核细则，考核组查阅学校相关文件及资料，逐项核