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- 2018-11-08 发布于天津
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【获奖课件】(北京版)六年级语文上册课件珍珠鸟1复习课程.ppt
北京版 六年级 语文 上册 第五单元 蔓 茏 愈 框 挨 蜡 腻 泻 赖 wàn lóng yù kuāng aī là nì xiè lài ái 挨 (挨打) (挨近) 多音字 一、速读课文并思考: 1.珍珠鸟在“我”的照料和呵护下发生了哪些变化? 2.从中你发现了什么,感受到了什么? 课文学习 3.用“———”画出描写雏儿活动的句子。 用“~~~~~~”画出描写我表现的句子。 自学提示: 1. 用笔勾画出珍珠鸟变化的语句。 2. 四人一组交流讨论完成填空。 3. 每组派一名代表汇报。 珍珠鸟本来是一种( )。刚到我家时,开始只能听到( ),后来能看见( ),渐渐它们敢( )。 小鸟出世了,起先这个小家伙只在( );随后在( );渐渐地它胆子大了,在(
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