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- 约1.58千字
- 约 18页
- 2018-11-04 发布于江苏
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穷人 他的代表作有:《安娜·卡列尼娜》、《复活》、《战争与和平》等。小说《穷人》选入小学语文课本。 教学目标: 1.学习生字词。 2.正确、流利、有感情的朗读课文。 3.体会题目富含的深意,学习作者通过环境、语言、外貌、人物心理来表现人物品质的描写方法。 自读课文,想一想这篇课文讲了一个什么故事?谁能用两三句话把这个故事的主要内容说一说。 gē 搁板 tián 填饱 yuàn 抱怨 xiān 掀翻 āi 唉声叹气 guǒ 包裹 kuí wú 魁 梧 lín 湿淋淋 sī 撕破 méi 倒霉 lǜ 忧虑 课文中的“穷人” 指的是谁,他们的“穷”体现在哪些地方?默读课文,用横线划出来。 丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。 丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。 糟糕,真糟糕!什么也没有打到,还把网给撕破了。倒霉,倒霉!天气可真厉害!我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦。 从“桑娜和渔夫的忙碌”看出“穷” 屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷…… 海风呼啸声 波涛的轰鸣、狂风的怒吼 海面上什么也看不见。风掀起她的围巾,卷着被刮断的什么东西敲打着邻居
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