广西高校开展气排球运动的对策探讨.docVIP

广西高校开展气排球运动的对策探讨 和著作权归原 所右，如存不 愿意被转载的情况， 己 【 】气排球运动的参与门槛较低，有关技术动作容易掌握，该运 动项目对学生的柔韧性和灵敏度有良好的促进作用。本文主要阐述了 气排球运动的特点，对广西高校开展气排球运动的现状进行了分析并 从课程建设、竞赛、师资建设等角度提出了广丙高校开展气排球运动 的具体对策。 【关键词】广西高校气排球运动发展对策 气排球运动在广西己经是一项十分流行的运动，广西经济学院 2003年在体育课堂中成功引入了气排球运行。经过分析了解到，学校 每年第一个学期有13%的学生学习了气排球运动，其竞赛难度偏低、 不需要较强技术运用能力，仅需要经过一段时间的练习就能够参与比 赛。经过不断的推广宣传，越来越多的同学对气排球项目有了初步的 了解并且喜欢上这项活动，到第二学期选择气排球项目的学生有26%。 经过对学校学生走访了解到，学生上气排球课程的积极性逐渐提高。 一、气排球运动特点 （一）气排球运动适合人群。软塑料是制作气排球的原材料，要 求参加比赛的双方分别是5人，其中分数计算方法类似于竞技排球方 法。气排球由于具备相对较轻的球体质量、体积较大、球体柔软度较 高，不会轻易对气排球运动参与者的身体造成损伤，气排球运动对参 与者性别、身体素质以及操作技巧等要求相对较低，即便是没有排球 技术水平的人也可以参与到活动之中。另