临床教学查房规范李晓丹.pptVIP

南方医科大学珠江医院 内科学教研室 李晓丹 临床教学查房规范 组织和管理（略） 目的和意义 具体实施* 基本原则* 定义和分类 定义和分类 定义： 临床教学查房是临床带教老师带领实习医师（主要教学对象）和其他各级医师，对特定病例进行以向接受医学教育者传授知识为目的的一项重要临床教学活动。 分类： 按组织形式分为: 全院教学查房（观摩性） 全科教学查房（科主任主持） 医疗组教学查房（医疗组负责人主持） 实习组教学查房（带教老师主持） 按主持教师专业职称分为: 主任医师或副主任医师查房 主治医师查房 （高年资）住院医师查房 加深对理论与实践、共性与个性之间关系的理解，加强“三基”的掌握。 熟悉临床工作基本程序。 加强收集临床资料的基本技能。 培养缜密严谨 的临床思维。 是医科大学临床医学院履行临床教学职能的重要手段之一。 是主要针对实习生的一项重要的临床教学活动。 履行临床医学院 临床教学职能 解决医学生理论与实践相结合的问题 医院 对主持教师提出专业造诣和人文素质的双重要求。 锻炼和提升教师的临床实践教学能力。 锻炼教师良好的口头表达、高度概括的逻 辑思维和综合 分析创新能力。 师资综合教学能力