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- 2018-11-04 发布于湖北
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7.1《金色花》课件)
泰戈尔 泰戈尔(1861-1941),印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。代表作有诗集《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。1913年获诺贝尔文学奖。他是一位多产作家,他共写了50多部诗集, 12部中长篇小说,100多篇短篇小说,20多部剧本,创作了1500多幅画,写了难以统计的众多歌曲等。 温馨提示: 注意字词读音 节奏 匿笑 花瓣 沐浴 祷告 嗅到 罗摩衍那 膝上 nì bàn mù dǎo xiù mó yǎn xī 读 准 字 音 1、诗中的金色花是自然中的花还是一种有特别意义的花? 2、“我”变成金色花后干了什么事? 3、“我”变成金色花,为什么不让妈妈知道? 4、泰戈尔为什么要把孩子想象成金色花呢? 1、诗中的金色花是自然界中的花还是一种有特别意义的花? 诗中的金色花是由具备了神力的小男孩变的花。 注释:金色花:印度圣树,开金黄色碎花,神圣而又美丽。 2、“我”变成金色花后干了什么事? 妈妈 我 做祷告时————— 读书时———— 拿灯去牛棚时———— 开放花瓣,散发香气 跳妈妈面前,恢复原形 将影子投在书页上 3、“我”变成金色花,为什么不让妈妈知道? 因为“我”懂得,母爱的奉献是无私的,对母爱的回报也应该是无私的,“我”不图妈妈夸奖,只求妈妈生活得更加温馨。为能妈妈做些好事而高兴,对妈妈保密,让她莫名其妙。 4、泰戈尔为什么要把孩子想象成金色花呢? (1)在中国,我们一般用花儿来比喻什么?儿童?成人?老人? (2)金色花是最美丽的圣树上的花朵,用金色花作喻体现了诗人对孩子怎样的感情?喜爱、憎恶?赞美、贬抑? (3)人们爱花儿,花儿也惠及人们,在诗中有什么象征意义? 象征孩子对母亲的爱圣洁而美丽 朗读者是用怎样的感情基调读的呢? 你觉得她在重音、节奏、语速、感情方面处理得好吗?需要怎么改进? 朗读自己最感兴趣的诗句,并说说理由。 畅 所 欲 言 你认为诗中的“我”是一个什么样的孩子?诗中的妈妈又是怎样的一个人呢? 妈妈的生日是哪一天? 母亲节的时候,你给妈妈送过礼物吗? 妈妈最大的心愿是什么?
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