高考语文一轮复习专题十三写作13.3.2哲理性材料的审题立意.pptVIP

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  • 2018-11-05 发布于江苏
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高考语文一轮复习专题十三写作13.3.2哲理性材料的审题立意.ppt

高考语文一轮复习专题十三写作13.3.2哲理性材料的审题立意

* 二 哲理性材料的审题立意 【典例剖析】 【例3】(2017·浙江卷)阅读下面文字,根据要求作文。(60分)   有位作家说,人要读三本大书:一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本是“心灵之书”。   对此你有什么思考?写一篇文章,对作家的看法加以评说。   【注意】①题目自拟。②不得少于800字。③不得抄袭、套作。 【审题导图】 请写出你的立意:____________________________ 答案(示例):(1)有字之书习礼仪、学知识、懂技能,无字之书丰富内涵,心灵之书提升精神境界;(2)不同的人生阶段要读不同的书等。 【技法归纳】 哲理性材料审题立意的方法   第一步:读。一是要找出关键词,如“有字之书”“无字之书”与“心灵之书”;二是要找出关键句,如“人要读三本大书”,表明了命题者的倾向。   第二步:悟。从关键词句入手,在具体的语言环境中,由表及里,解读其内涵,进而把握材料内涵,总结材料蕴含的哲理。   第三步:联。联系现实,把材料中的哲理与自己的生活实际联系起来,找到哲理落脚点,化虚为实或者化实为虚进行立意。 【即学即练】 3.阅读下面的文字,根据要求立意。(15分)   拿下2016年诺贝尔文学奖的美国著名民谣歌手鲍勃·迪伦说:“我先是一个诗人,然后是一个音乐家,实际上,不管是死是活,我都是一个普通人。”   晋代葛洪在他的《抱朴子·博喻》

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