2014苏教版八单元 垂线与平行线教案.docVIP

海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 第八单元???垂线与平行线? 教学要求? ????1．使学生进一步认识线段，认识射线和直线，知道三者之间的联系和区别。???? ????2．认识角和角的表示方法，知道角的各部分名称，明确角的大小及直接比较大小的方法。?????3．理解射线和角的关系。? ????4．培养学生动手操作的能力和初步的空间观念。?教具准备：木条做的角。?教学过程? 一、认识射线和直线?????1、出示一条线段。?????提问：? ????(1)黑板上的图形叫什么?(板书：线段)? ????(2)线段应该怎样画?要注意什么?(板书：两个端点)?????学生画一条线段。? ????(3)观察、回忆：线段有哪些特点?(板书：直的)? ????(4)刚才大家画的一条线段‘能量出你画的线段的长度吗?线段可以度量，那么线段的长度是有限长的还是无限长的?(板书：有限长)?????(5)谁能说一说线段有哪些特征??????2．认识射线。?????(1)出示城市夜景图。? ????提问：这个城市美不美?你觉得它美在哪里??????(引导学生观察城市夜景中的追光灯。)?????提问：这些灯光是哪儿来的?? ????说明：追光灯打出的灯光向某一个方向无限延伸，使这个城市的夜景更加美丽、迷人。?????(2)说明：将线段的一端无限延长，就可以得到类似灯光的图形，叫射线。(板书：射线