《草原》优秀学习课件.pptVIP

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  • 2018-11-04 发布于江苏
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空气 天空 颜色 线条 景 美 草原景色的特点 作者的心情 总想高歌一曲,表示我满心的愉快。 既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗 因为作者是第一次看到草原,处处感到新奇,对满眼翠绿感到惊讶。所以,作者要久立四望,留连草原的景色。但还是觉得看不够,就想用诗歌来抒发自己的感情。 清鲜 明朗 美丽 柔和 拓展练习: 1.看着彩图,向老舍先生学习,想象一下羊群在草原上的美,用比喻句来描述。(自己写) 2.用“既……又……;既……又……”和“那么……那么……”造句 例:我们的教师既宽敞又明亮,既干净又整洁。 他既聪明又好学,既漂亮又善良。 城市里,高楼是那么壮观,马路是那么宽敞。 学校里,老师是那么认真负责,学生是勤勉好学。 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,像在无边的绿毯上撒上了一把把白色的珍珠。 2.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,像在蔚蓝的大海上扬起了点点白帆 3.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,像在蔚蓝的天空上飘着几朵盛开的白莲花。 第二课时 1.第二自然段写了什么内容? 作者初入草原,快到公社时看到的景色以及主人几十里外欢迎远客的情景。 2

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