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- 2018-11-04 发布于安徽
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篇一:大学生文明礼仪课程体会
大学生文明礼仪课程学习体会
通过礼仪课程的学习,我体会到了礼仪和绘画、舞蹈、音乐一样,礼仪也是一门艺术。对于即将面对社会的大学生来说,礼仪算是一门必修的课程。
在中文里,礼仪包括“礼”和“仪”两部分。“礼”指礼貌、礼节,“仪”即仪表、仪态。第一次将“礼”和“仪”连用的见于《诗经·小雅·楚茨》 :“为宾为客,献酬交错,礼仪卒度。
我国自古以来就是一个礼仪之邦。
第一个阶段是礼仪的萌芽:早在原始社会晚期,就出现了简单的礼仪。当时的礼仪主要是偏重在“仪”即仪式。
第二阶段是礼仪的形成:时间上大约在夏商西周时期。这时期,人类进入了奴隶社会,出现了统治阶级和被统治阶级。统治阶级为了巩固自己的统治地位,把原始社会的宗教礼仪发展成符合统治阶级统治的礼制,礼仪在此阶段逐步成型。
孔子是我国历史上第一位礼仪学专家,他把“礼”作为治国、安邦、平天下的基础。
第四阶段是礼仪的强化:延续我国整个封建社会期间。
冲击。
礼仪是塑造形象的重要手段。如果一个人没有掌握这些礼仪的规范,就会在社会生活中手足无措,甚至于失礼于人。
形象礼仪不仅是个人的道德品质、文化修养等精神内涵的外在体现,而且也是个人生活行为规范与为人处世的标准。它包括言谈、举止、仪表、仪容、待人、接物等诸多方面。一个健全的文明社会往往给人们提供一个高尚而真挚的环境,因此,个人形象礼仪的成熟也是社会公共道德健全的体现。
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