- 4
- 0
- 约4.66千字
- 约 8页
- 2018-11-08 发布于广东
- 举报
工学结合与高职教育管理的融合探究..doc
工学结合与高职教育管理的融合探究
】本文分析工学结合高职管理的基本概念以及工学结合教育
模式对于教育管理模式的影响,针对工学结合教育模式面临的现实困境,
提出工学结合与高职教育管理相融合的机制创新路径。
关键词】工学结合高职院校教育管理创新
】G 】A
】0450-9889 (2016) 12C-0122-03
随着社会科技的快速发展,市场竞争H益激烈,各大企业对于高素质
人才的需求也在逐步增强,在这种情况下,工学结合的人才培养模式成了
高职教育教学改革的必经之路。在高职教育管理中构建工学结合的人才培
养模式,无论是对教育价值的实现,还是对社会价值的实现,都有着极其
重要的作用。调查研宄显示,很多发达国家的高职院校之所以能够培养出
众多品学兼优的高素质人才,主要原因就在于他们在教育管理的过程中很
好地运用了工学结合的人才培养模式。本文分析工学结合高职管理的基本
概念以及工学结合教育模式对于教育管理模式的影响,针对工学结合教育
模式血临的现实困境,提出工学结合与高职教育管理相融合的机制创新路
径,希望可以为教育机构改革工作的开展提供一些参考。
一、工学结合与高职教育管理的概念
所谓工学结合,就是将社会与教育、企业与学校、市场与教学进行结
合。我国高职教育旨在培养符合市场需求的高素质人才,因而,实施工学 结合的教育模式非常必要。现在我们就从工学结合的角度出发,探宄工学
原创力文档

文档评论(0)