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幼师岗前培训课件.ppt
1、热情待人,彼此尊重,团结互助,能随时自如地运用礼貌用语,在幼儿面前对家长和同事能用尊称,对客人能主动招呼。 2、刻苦钻研业务,掌握并努力做到精通专业知识,认真学习教育理论,按教育教学规律办事。 3、积极参加进修学习,不断充实新知识,总结新经验改进教学方法,不断提高教学水平和能力。加强基本功训练一专多能,提高自身素质,善思考,勤动手,勇探索。 4、带班精神饱满,做到人到心到,聚精会神,不擅离岗位,不与人闲谈,不带个人情绪上岗。 5、自觉做好保教准备工作,大教具隔周准备,小教具隔日准备,不打无准备之仗,认真组织各项活动。 6、在一日活动中要充分发挥教师的主导作用及幼儿的主体作用,不随意更改保教计划,注重教育活动过程,促进每个幼儿在不同水平上的发展。 7、教态自然大方,亲切稳重,讲普通话,语言文明,说话轻声悦耳,对幼儿使用正面语言,减少不必要的口头禅。 8、举止大方,动作轻柔,坐、立、走姿势端正文雅。仪表端庄,服饰美观、轻便、整洁,便于工作。上班时不化妆,不留长指甲,不梳披肩发,不佩戴首饰,不穿高、中跟鞋和响底鞋,不穿奇装异服。要根据时间、场合、教育目的的需要来调节自己的外在形象。 9、做事认真,有始有终,按时完成工作任务。 10、保持周围环境整齐、清洁、优美,各种用品有固定存放的地方,用完后及时放回原处,不随便挪用别人的东西。 阳光员工行为规范 1、热爱幼教事业,尊重幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。 2、积极参加政治学习、业务学习。严格遵守各项规章制度。 3、用《新课标》指导工作,促进幼儿体、智、德、美诸方面和谐发展。 4、以身作则,为人师表,礼貌待人,谈吐文雅,讲普通话。 5、提前5分钟到岗,工作服无污迹、异味,纽扣、拉链完整并扣合,保持仪表整洁。 6、上班时间穿干净的工作鞋,不允许穿高跟鞋、硬底鞋进入幼儿活动区。 7、工作时间须盘发,短发须齐肩以上,严禁染烫色彩鲜艳的怪异发型。 8、不留长指甲,不涂指甲油,提倡自然美。 9、上岗时不佩戴戒指、胸花、项链、耳环、手链,不戴装饰性强的手表。 10、不翘腿,不插口袋,不抱肩,不坐小板凳,坐、立、走姿势得体大方,做到“三轻”。 11、不吃不拿不用幼儿物品,不躺幼儿床,不让幼儿干力所不能及的劳动。 12、园内发生传染病及其它事故及时报告,不得隐瞒和弄虚作假。 13、教师应在班级门口热情地接待家长,及时做好家长工作,争取家长的配合。 14、不准接受家长与工作有关的礼物与馈赠,不带自己的孩子上班,工作时间不会私客。 15、同志之间团结协作,以老师相称,树立全局观念,维护集体荣誉,共同做好工作。 16、爱护公物,节约水电,不乱堆放自己的东西,保持园内整洁。 一日工作常规标准 小班幼儿一日活动常规标准生活活动 1礼貌行为 在成人的提醒下,会使用礼貌用语向老师小朋友问好、问早,客人问好后能有回应;不乱吐、乱涂、乱扔废杂物。 2整理活动 在成人的帮助下将脱下的衣帽放在固定位置;在老师的指导下,学习整理物品的本领。 3入 厕 知道大、小便去厕所,不把大、小便排在池外。 4盥 洗 知道餐前便后和手脏时洗手,盥洗时不戏弄水和肥皂;夏季午睡起床后,活动出汗后,知道洗手、洗脸;洗手后用自己的毛巾正确擦手;冬季知道保护皮肤。 5进餐 知道各种餐具的名称,主要用途,学习使用餐具;知道正确的进餐姿势,会用手扶好碗,不手抓、不挑食、不剩饭菜,不吃掉在地上的食物;会正确使用餐巾纸,不用衣袖抹嘴和手。 6午睡 能在成人的帮助下,穿脱衣服和鞋;安静入睡,养成正确的睡姿。 7喝水 在成人的提醒下,会使用自己的缸子;不洒水、不玩水、不玩缸子。 8劳动习惯 愿意参加力所能及的劳动,并对劳动有兴趣;初步培养对值日生工作的认识,培养以自我服务为主的劳动意识。 教 学 活 动 10注意力 认真听课;注意力相对稳定10-15分钟 11思维 能用直觉行动思维和具体形象思维;会对物体表面特征进行概括分类;有初步的数概念 12表达与表现 注意倾听他人讲话,理解别人说话的意思;学说普通话,能大胆地用语言表达自己的想法;声音响亮,说话速度适中;喜欢听故事 13行为习惯 学习良好的坐姿、站姿等常规;学习良好的握笔、看书等常规;学习良好的举手常规 户 外 活 动 14锻炼 愿意学习基本动作;走、跑、跳、爬、攀登、钻、学习抛、踢球;坚持锻炼身体,做操认真;正确使用器械,积极参与活动。 15散步 遵守散步常规(不打闹,安静散步);在老师启发下,对周围环境感兴趣并会按老师要求进行观察;放松、远眺。 16安全 正确上下楼,学会自我保护;身体不适,及时告诉老师;在老师指定的范围内活动;不接触危险物品。 离园 离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,要认真核对接送证,亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注
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