绿地系统规划第五章-精品·公开课件.pptVIP

绿地系统规划第五章-精品·公开课件.ppt

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(5)儿童游戏场 《居住区环境景观设计导则》中制定了居住区中儿童游乐设施的设置标准。 1)设计原则: ①了解儿童的需要 ②设计内容按年龄段划分 ③考虑场地条件的安全性及舒适性 ④功能色彩应多样统一 ⑤要考虑环境对儿童的影响 国际上成功范例kompan.“独具特色的游乐场”。设计理念是“从孩子的眼光和观点看待玩的世界”,“关注玩的价值、玩的权利、安全的玩和一起玩”。 2)儿童户外活动的年龄分组 ① 2周岁前的婴儿期:家长陪同 ② 3—6周岁的幼儿期:一定的思维能力和求知欲,独立性较弱 ③ 7—12周岁为童年期:学龄期,思维能力、活动量增大 ④ 12—15周岁为少年期:德智体全面发展时期 3)儿童游戏场地分级 第一级:住宅庭院内的幼儿游戏场:宅前宅后,最小型的活动场地 第二级:住宅组团内的儿童游戏场:简单活动器械 第三级:小区级儿童游戏场:可设置较大型游戏设备 第四级:居住区中心儿童游戏场:活动内容较多 4)儿童游戏场的面积: 6岁以下幼儿活动场,服务半径不超过50米,场地规模100——200米2,位于宅前屋后; 学龄儿童活动场,服务半径不超过150米,用地规模在1000—1500米2,布置在组团绿地内; 12周岁以上青少年活动场,服务半径不宜超过200米,用地规模在1500米2以下,多与小区游园或居住区级公园的布置相结合。 5)儿童游戏场绿化设计 ① 选择合适的树种。采用生长健壮,少病虫害、耐干寒、耐贫瘠、便于管理、具有地方特色的乡土树种为主。 ② 选择无毒、无刺、无刺激性物质的树种,选用落果少、无飞絮的树种。 ③ 四周应种浓密的乔木和灌木,形成封闭场地,既有利于儿童的安全,又可使居住区保持安静、舒适。 ④ 绿化面积不应小于50%。 ⑤ 应用树种不宜过多,配置方式应适合儿童心理,色彩鲜艳,体态活泼,便于儿童记忆和辨认。 四.居住区植物配置的树种选择 1.树种选择的原则 (1)生长健壮、管理粗放的乡土树种。 (2)选用具有多种效益的树种。 (3)根据居住卫生要求,选择无飞絮、无毒、无刺激性和无污染的树种。 (4)选用耐阴树种。 (5)尽量保留原有树木、古树名木。 2.配置原则: (1)考虑绿化的功能,以树木花草为主,提高绿化覆盖率。 (2)考虑四季景观及早日普遍绿化的效果。 (3)种植形式多样,植材种类不宜太多,统一中有变化。 (4)选择生长健壮、管理粗放、少病虫害、有地方特色的优良树种。 2.配置原则: (5)多种攀缘植物,提高立体绿化效果。 (6)幼儿园及儿童游戏场忌用有毒、带尖、带刺、易引起过敏的植物,以免伤害儿童。 (7)与建筑物、地下管网有适当的距离,以免影响建筑的通风、采光,影响树木的生长和破坏地下管网。 本段重点 居住区组成 居住区绿地的组成 居住区绿地的指标 居住区公共绿地的组成 居住区公共绿地的规划设计要点。 作业三:居住区绿地调查 调查地点:北京市内任一居住区或居住小区内的绿地 调查时间:周末一次,工作日一次 调查对象:尽量保证包括每一年龄段人群 调查内容: 居住区(小区)绿地系统总体布局,绿地类型及各自特点(如道路绿地、宅旁绿地),重点是公共绿地(或集中绿地),内容包括位置、类型、布局,使用人群,活动内容、需求,广场比例,各类设施安排,绿化树种的选择等。 调查方法:查找资料,最好有整个居住区(小区)的平面图作为辅助手段,以自己的亲身体会及对该居住区(小区)内居民的提问为方式。 通过对该居住区(小区)的绿地使用情况、管理情况等的调查,分析,提出居住区绿地(特别是公共绿地)设置的特点,各类设施安排,种植等有关设计方面的设想及改进。结合平面图、手绘小透视做出分析。重点调查该居住区(小区)中的公共绿地。结合草测图纸分析该居住区(小区)中公共绿地的优缺点及改进方法。 要求:调查报告,配简单的分析图进行说明。字数不限。A4纸。 * * * 第五章 附属绿地的规划设计 第一节 居住区绿地的规划设计 一 .居住区绿化的作用 二 .居住区绿地的组成及定额指标 三.居住区绿地的规划 四.植物配置的树种选择 邻里单位与小区规划 1929年由美国人C.A.佩里提出。 “邻里单位”的理论,要求在较大的范围内统一规划居住区,使每一个“邻里单位”成为组成居住区的“细胞”。 邻里单位示意图 四界为主要交通道路,不使儿童穿过,内设日常生活必需的商业服务设施,保持原有地形地貌和充分绿地,建筑自由布置,住宅要求充分的日照通风和庭院。 一. 居住区绿化的

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