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- 2018-11-04 发布于江苏
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反思班级存在问题 1.有难题就空着,不想做就空,不动脑,纯依赖老师或家长; 2.作业书写极其糟糕,乱涂乱画,不能引起重视; 3.作业本喜欢当草稿,随意性很大; 4.作业没有条理,上下左右任意写; 5.作业不及时订正,有错题只听老师讲,不能独立思考,不能按要求订正,更谈不上自觉主动反复研究; 6. 试卷答题喜欢用铅笔,书写10分只能得0分,自己没感觉; 7.擦错字错词,不用橡皮却喜欢用修改液,结果书写0分; 8.作业不整理,常忘记抄回家或上交作业本时又忘家中。 9.做作业很慢,不能及时完成。 10.周六日回家作业抄袭现象严重,借助网络和手机平台的较多,少数学生是在同学家抄袭。 作业 1.不能集中精力听老师讲解,或摸东西,或手放桌子下边,或东张西望看人的,或私自交流等。 2.不能积极思考,参与发言,或是不喜欢发言,声音很低,让人听得特别吃力。 3.课上不会及时做笔记,说一句写一句,有时提醒后,反应还要慢几个节拍。 4.坐姿不正,身体呈松散状态。 5.不能仔细耐心地听别的学生回答问题,或是老师的讲解与重点提醒。 6.轻视政史地生课,地生初二要会考,政史是中考科目,却不能引起学生的重视。 7.在体育、音乐、美术课上不守纪,私自做小动作,转头说话或是窃窃私语较多。 课堂 早晚读 1.早上到校后坐着聊天,不知道拿出早读课本,不知道根据自
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